事农硬件是什么意思？：事农

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于事农的问题，于是小编就整理了5个相关介绍事农的解答，让我们一起看看吧。

事农硬件是什么意思？

事农硬件是指在农业生产过程中使用的各种机械设备和工具，可以帮助农民提高生产效率，减轻生产工作的负担。
这些硬件包括拖拉机、收割机、播种机等大型农业机械，以及小型工具如锄头、锯子等。
通过使用事农硬件农民可以减轻体力劳动强度，提高生产效率，进而增加收入。

事农御宴月饼多少钱一盒？

事农御宴月饼360元一盒，包装挺有北京宫里的感觉，价格也挺合适。觉得性价比还行，那个金色的窗棂纸也特别显好，有点像古代的窗户有朦胧感。打开四种口味。蛋黄的切开就流油儿了。吃了一口莲蓉，很绵软也不算是很甜。现在人都吃不了太甜的，口感都挺好。探望亲友拎一盒挺显好的。

各农业大学的校训？

以下是部分农业大学的校训：
中国农业大学：追求真理，造福社会，自强不息。
南京农业大学：诚朴勤仁。
浙江大学：求是创新。
山东农业大学：厚德博学笃行致远。
安徽农业大学：团结拼搏奋进成才。
河南农业大学：团结勤奋严谨求实创新。
华南农业大学：修德博学求实创新。
四川农业大学：爱国敬业实干创新。
西北农林科技大学：诚朴勇毅博学笃行。
北京林业大学：知山知水树木树人。
东北林业大学：学参天地德合自然。
南京林业大学：艰苦朴素唯实创新。
华南农业大学：修德博学求实创新。
西南林业大学：树木树人至真至善。
华中农业大学：勤读力耕知行合一。
山东农业大学：厚德博学笃行致远。
福建农林大学：明德、诚智、拓新、笃行。
湖南农业大学：厚德博学经世致用。
河南农业大学：团结勤奋严谨求实创新。
甘肃农业大学：敦品励学笃志允能。
沈阳农业大学：明德格物立己达人。
吉林农业大学：明德崇智笃行致远。
塔里木大学：明德、博学、自强、奉献。
江西农业大学：团结、奉献、求实、创新。
云南农业大学：修德志学强能致用。
河北农业大学：崇德、务实、求是。
山西农业大学：崇学事农尚实求新。
内蒙古农业大学：团结、奋进、求实、创新。
新疆农业大学：明德修身博学致远。
黑龙江八一农垦大学：明德、励学、笃行、创新。
扬州大学：明德新民，止于至善。
广西大学农学院：明理求真，笃行致远。
海南大学热带作物学院：团结勤奋，求实创新。
海南大学林学院：厚德博学，自强不息。
河南科技大学动物科技学院（原洛阳农业高等专科学校）：敬业奉献，开拓争先。
西南大学动物科技学院（原西南农学院）：团结奋斗，实事求是，严谨治学，争创一流。

在乡村振兴背景下，农村学校如何走出困境？

谢邀

随着乡村振兴和城乡一体化进程的加快，乡村学校会发展的越来越好。

一、撤乡扩镇

将部分小乡（机构）合到一起，便于发展经济和管理。就拿我所在的县政府为例，1996年之前，共有32个乡镇，九六年合乡扩镇以后成了18个乡镇。这样以来，去掉了原来每个乡镇都有初中和高中教学班的学生人数少，班级少，教师水平能力较差的问题的存在。合并后成了8所县办初中，高中仍是原来建校很早的2所高中。

这样，优质的教育资源得到共享，学校的建设、仪器的配套、各科实验室建设等等等，按照“普及九年制义务教育”的标准和要求，做到了“应有尽有，无所不有 ”的办学条件，极大的提高了教职工的教育教学积极性，极大的提升了教育教学质量。

二、城乡一体化

城乡一体化是未来发展的方向，是缩小城乡差距的英明决策。现在农村土地的“土地流转”方式的实施，极大减轻了农村劳动力的强度，也极大解放了剩余劳动力。农民空闲时间到城市打工已成时尚潮流。打工后为了孩子享受城市优质资源，部分人已在城市安家，进入了城市生活。有的为了孩子上学，租赁房屋，居住在城市，也便于了孩子在城市上学的机会。

三、合村建小区

由于土地耕作的现代化，过去的农村农业农民的一些生产生活也要随着时代的发展与时俱进。合村建小区的形势已在部分地区实现。

未来的学校，只能随着发展的需求，会越来越好的。办好人民满意的教育势在必行，再穷不能穷孩子，再穷不能穷教育的一贯是我们国家的教育之本。教育优先发展的前景无限美好。

农村学校日渐衰败在情理之中，是社会发展，经济发展的必然结果。纵观世界基本都需要这样一个过程。

中国从前是一个农业国，农业人口比重甚高，千百年的现状让我们难以适应短短几十年的快速强劲的城市化进程。国家发展需要大批熟练工人，同时现代化的进程又减少了农业耕种的人手，城市的富裕、完善、机遇、文化、先进也深深吸引了农村人口。农村人口减少，必然导致学校的衰败。

如今国家提出振兴农村，其实这是国家发展的反哺。工业、城市再发展，农业也是国之根本，像我们这样一个14亿人口大国，米袋子、菜篮子不可能依靠进口，这不仅仅是温饱问题，更是国家安全的基石。随着经济发展，城乡差别越来越小，而且农村环境，空气，配套也越来越完善，同时，城市也出现劳力过剩，就业难，压力大的特征。劳动力回流，人口回流也是必然。

政府在政策上适当引导之外，我认为最重要的是优质教育资源的倾斜，优秀人才的引进，优良教育环境的营建，这才是农村学校拉齐与城市学校差距的关键！更是服务于农村人口的基本号召力。

农村学校硬件设施已经非常完善，校安工程建设是超标准施工的，电教设备齐全，可惜招不到学生，留不住教师，平衡教育检查想方设法敷衍了事搪官差，甚至造假临时借学生借老师。另一方面城里学校人满为患，为了到城里学校入学按揭买房子，托熟人花钱找关系，不惜代价找黄牛，城里学校教师不够用自己招聘，教室平时坐八十多个学生，检查来了再分开。乡村振兴和土地财政的矛盾一时半会也难以解决，农村学校难以走出困境。

振兴乡村关键是振兴人口，村里只剩下老弱病残耕田事农，年轻人几乎难见踪影，建立学校大多形同虚设，招不到学生。光喊口号没有一点用处。只有留住青年人，让他们在农村去发展，为他们创业就业创造条件，而且有前途，这才是走出困境的王道。

现的农村农民都很重视子女的文化教育，而是对农村学校师资力量不均衡，教学质量差，中考升学率偏低部分家长对孩子在农村上学失去信心，想着法子往城市进发，好学生好老师都使出浑身解数进軍城市，只有加大农村教育资源投入留住成绩好学生和资质好老师才可扭转这一局面。

现在农村老龄化严重，村里几乎没有人，农村会不会消失？

感觉这个提问有点偏颇，不会因农村老龄化，农村消失。单就“农村”而言：农村是建设在生产粮，果，菜地理中人生起居的村庄，随着农业规模调整，农村将会重新规划，不会消失。谢谢邀答。[祈祷][祈祷][祈祷]

照目前情况来看，农村不会消失，但因很多人都把房买到城里和集镇上去了，农村人口数量会减少很多，剩下少数不愿离去的人，偏僻点的地方将会人烟稀少，如果不尽快拿出解决方案，土地将会越来越荒芜！

谢谢邀请答题。不会消失。农村、农业、农民“三农”是国家生存之本，是不会消失的。老人老龄化是历史发展规律。这个规律只是一个历史阶段。这个历史阶段会随国家形势对“三农”的不断投入，建立现代化新农村正方兴未艾。

农村的消失是肯定的！只是时间的长短问题，其理由如下：

一、正如题主所云：“农村老龄化严重，村里几乎没有人”。这是现在农村的真实写照，不含一点水分。造成这一局面的因素有：1、前多年的计划生育一孩化政策，致农村人口锐减，事农后继乏人。2、改革开放后没几年，高校自费扩招，祖祖辈辈当农民的人，遇到了千载难逢的让自已的后代跳出农门的机遇，勒紧裤腰带、砸锅卖铁、债台高筑……想尽千方百计供子女上学，让其生活在城市，活出个人样来。3、农村有一技之长的年轻人，在城市打拼，赚钱卖房，定居城市，他们根本不可能再回村从事农业生产。当今农村只有剩老，且逐年减员，当这些人归天后，农村消失必然。

二、农民是社会群体中的最低层，生活及社会福利待遇与其它行业人无法相比，粮食不值钱，农特产换钱价格起落幅度、风险大，挣钱养家糊口，真的是难上加难！谁还愿从事农业生产？有史以来，无一人冒名顶替农民，就是这个原因。

三、即使国家出台政策，让有钱人流转农村土地搞专项生产，他们也会因赚不到钱而放弃。

本人认为：国家优化农村人居环境没错，只是不可过于夸张，还是节流倒向，给农村仅有的且逐年减少的老人涨点养老金，让其安度晚年，更为实际、妥切！不要把大量财力投资于农村不久的将来就会是的荒草滩的农村！

现在农村由于改革开放，政策放宽，人们都出去做买卖，打工，投资项目，有的养猪，养羊，养鸡，有的养驴，等等！村里人少了一部分，而且是老人较多，这几年脱贫攻坚，农村的面貌改变了不少，我认为农村不会消失，以后会好起来的！

到此，以上就是小编对于事农的问题就介绍到这了，希望介绍关于事农的5点解答对大家有用。