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对不起,我只知道有这样一个字。好像没有口字旁的,你看吧。 曚 méng 部首笔画
部首:日 部外笔画:13 总笔画:17
五笔86:JAPE 五笔98:JAPE 仓颉:ATBO
笔顺编号:25111224511353334 四角号码:64032 Unicode:CJK 统一汉字 U+66DA
基本字义
1. 〔~昽〕日光不明。
常用词组
1. 曚昽 ménglóng
[dim daylight] 日光不明
曚昽,日未明。——《集韵》
合肥口蒙服饰有限公司
口蒙的意思指的是合肥口蒙服饰有限公司的简称。
合肥口蒙服饰有限公司,成立于2021年,位于安徽省合肥市,是一家以从事纺织服装、服饰业为主的企业。企业注册资本50万人民币。通过天眼查大数据分析,合肥口蒙服饰有限公司拥有行政许可1个。
口蒙是周易的代表作的意思。
口《蒙》:亨。匪我求童蒙,童蒙求我;初筮告,再三渎,渎则不告。利贞。意思是:不是我请教蒙昧愚蠢的人,而是蒙昧愚蠢的人请教我。把第一次占筮的结果告诉了他,他却不恭敬地再三占筮;对不恭敬的占筮,神灵不会告知。但只要品行端正,诚心诚意,就有利于去占ト。
易经蒙卦,上山下水,山水蒙卦是易经的第四卦。易经前四卦是乾坤屯蒙。易经上经三十卦是以天地万物为开始的。
首先先有天,就是乾卦。然后有地,就是坤卦。天地有后则生万物,为屯。万物刚生的时候,是很幼稚的,跟人一样,人刚出生的时候,就非常小,什么也不懂,还是处于蒙昧的状态,所以就是蒙卦。
那既然是处于蒙昧的状态,就需要去教育和学习。就像人一样,长到几岁的时候,就需要上学,上幼儿园、上小学,来充实自己。这就是启蒙教育。
所以蒙卦中的卦辞,不是向童蒙学习,而且童蒙要向老师学习。
在蒙卦中,就是学习者和授业者。想要做授业者,就要先做学习者,先把自己充实好。所以蒙卦中讲的这段时间主要是向别人学习。同时授业者也有有包容的心态,因为学习者还小,这就是包蒙。
而蒙卦之后的卦是需卦、讼卦、师卦、比卦。打个比方,蒙卦想要充实自己,也要长大,所以就需要东西来生存,比如水和食物,就是需卦。那有了需求,就会有争夺、有利益的冲突,就会发生争执或者打官司,就是讼卦。
发生争执或者打官司两方就会有很多人,就出现在了军队,就是师卦。然后两方对峙,就会比较高低、争胜负,就是比卦。
蒙卦是易经的第四卦。
上卦为艮山,下卦为坎水,成为山水蒙,山下有泉,行事有山下有险之意,故“蒙以养正”!
怎么养正?其实就是启蒙,观卦象,艮在上,坎在下,水从山上流下,类象雪山融化形成流水,滋润万物。艮为少男,坎为中男,说明人在幼年、青年时期是启发智力,吸收知识的时间断,故孔子曰:吾十有五而志于学。
蒙卦由两阳四阴组成,初、二爻为地,三、四爻为人,五、六爻为天。蒙卦二爻与五爻,三爻与上爻阴阳得配,说明为学者授业解惑的来自“天位”,即学问比自己高深、本领比自己高强的人都值得自己象“天人”一样尊敬并且“一日为师终身为父”。
同时,山下有泉,“水善利万物而无名”学习过程就像开渠引水一般,过程是漫长的、曲折的、不能一蹴而就。需要虚心、耐心、诚心求教,并且能“温故知新,举一反三”,灵活运用。故云“初筮告,再三渎”!
山水蒙卦怎样启示人生?
人生最重要的是什么?有人一定会说,是金钱名誉,权势地位,这是错的,人生最重要的是智慧,山水蒙卦就是智慧的体现。
六十四卦第四卦称为山水蒙卦,蒙卦下卦是坎卦,代表阴阳五行中的水,水五行是知识和智慧的的象征,坎是危险的意思,坎卦属阳,阳气是向下流动的。
蒙卦上卦是艮卦,代表五行中的土,土五行是权势和诚信的象征,艮是高山,是制止的意思,艮卦属阳,也是向下运动。
蒙卦的整个卦相,坎卦为水,在地下运动,艮卦为山,像一道闸门一样,艮土克坎水,艮卦的最大作用,就是克制水从地下涌出,坎卦代表的就是生命体的智慧,想拥有智慧,是非常艰难的一件事情,坎卦水在地下不停的积攒力量,想摆脱艮土的控制,最后有一点点水从地下涌了出来,说明一个人拥有了一丝的智慧,万事开头难,随着时间推移,流出来的水就会越来越多,慢慢的,这丝智慧会越来越高。
山水蒙卦,说明的是一个人想获得智慧,非常的难,对于一个生命来讲,智慧是最重要的,没有智慧的生命,活着没有丝毫价值和意义,一个生命,如果没有灵智,不知道生,也不知道死,飞禽走兽能被称为生灵,就是因为灵智,有一定的智慧,智慧是生灵的主要特征,在六十四卦中,乾卦和坤卦,代表的是天地的初始,第三卦水雷屯卦代表生命初始,第四卦山水蒙卦代表灵智初始。先有天,后有地,先有生命,后有灵智,生命体称为身体,灵智称为灵魂,生灵先诞生的是身体,然后才会诞生灵智,死亡时,死的先是灵智,而后才是身体的消亡。
山水蒙卦对人生最重要的启示是:
一,人在困境当中,不可轻举妄动,只要不动,像水一样一点点积聚力量,寻找薄弱缝隙处,一击而破,脱困而出。山水蒙卦,坎水在下,只有积攒力量才会从地下喷涌而出,压力越大,积攒的力量也越大,
二,一个人处在人生低谷的时候,是人生最安全的时候,要积攒力量,奋发图强。坎水藏在地下的时候,没有什么东西能够伤害到坎水,艮土虽然是坎水的天敌,起到的只是压制作用,所以做人要低调,没有能耐的时候,只能委屈求全。
三,教育子女方面,要重视发掘孩子的智慧,善于发现孩子拥有的天赋,任何一个人都拥有一个天赋智慧,这个天赋在孩童时期,就会展现出来,因才而教,才能成大器。坎卦的水,终究会突破艮卦土的压制,最强的一股力量会破土喷涌而出,最强的这股力量,就是一个人,最早显露的的天赋智慧。
总之,山水蒙卦,是在说明拥有了智慧的生命,才能称为生灵,作为人,要有智慧,活着不能浑浑噩噩,什么都不懂,只知道吃喝玩乐声色犬马的人,活着是没有任何意义的,只有不停的学习,不断提高自己的智慧,活着才有意义。
*蒙卦的卦辞:
蒙,亨。匪我求童蒙,童蒙求我。初筮告,再三渎,渎则不告。利贞。
*蒙卦的特点:
1.蒙,亨。
人之处,是懵懵懂懂,一张白纸,好好学习,人生必亨通。
2.匪我求童蒙,童蒙求我。
内因-学习靠自觉自愿,外因-社会各方辅导之。外因通过内因而起作用。
3.初筮告,再三渎,渎则不告。
外因的教导是引领,需要内因的消化,如遇不自觉的人,说多了都是泪。
4.利贞。
人生的成功,在于坚持自觉的学习。
蒙卦的应用:
自觉的,活到老学到老,不断汲取知识,并使知识转化为智慧!
试问:
山下何以泉水叮咚响,
涣然冰释定为其中因。
在周易幻方中,蒙卦是周易六十四卦中的第47卦,属坎宫,坎宫由41讼、42困、43未济、44解、45涣、46坎、47蒙、48师八个卦组成。蒙卦从何而来,蒙卦从涣卦而来。涣卦九五阳变六五阴,生成蒙卦。
蒙,象征启蒙教育。
全卦主旨均在教与学两者,阐发我国古代教育理论的哲学思想。
总的说,教育在于开启人的思想,使之走上正道。需要树立一定的教育原则,如摆正求学者与教育者之间的关系,树立尊师、好学的观念。
第一,教育童蒙有如用刑,现在不提倡。
第二,教育应该有包容精神,不论资质如何都应该施教。吉上加吉。
第三,见异思迁者,必然一事无成。
第四,束缚受教育者的思想,便与启蒙之愿背道而驰。
第五,从小接受良好教育的人,成人以后才堪负重任。二五爻,一阳一阴。没有播种,何来收获。
第六,启蒙的责任,不仅使人增加学问,也要使人懂得社会的一般准则,以保持良好的社会秩序。
这是对“涣卦九五:涣汗其大号,涣王居,无咎”的另一层理解。
也可以这样说,以蒙解涣,是以卦解卦的一次尝试。
谢谢邀请。
这是个令人值得深思、很好的话题。
为什么而活?实话实说,感受这短若朝露有限的瞬间吧,感受阳光灿烂,洁静新鲜空气和美好的生存环境,感受和平安宁人间的温情,感受日新月异的高科技发展的成果吧,可这一切却是来之不易,需要我们每个公民在有美德、付出的情况下共同维护才会拥有。
人人都应力求维护道德准则,这是每个人首先应遵守的信条,它能使我们内心平衡坦然,我们的生活中的美好和人生的尊严,全都赖于此。
若说是否值得活,那就看你是不是觉得自己已经活够了,尽管人生艰辛,可谁也不愿离去。
人必竟不同于动物,那就是人是具有创造性、想象力的,来到人世间,是一件幸事,让我们与喜神相伴,以求乐、顺应自然、立于真实、万不可陷入勉强、虚伪而把真正的人生都归幻灭。
人生万不可以遗憾过去、抱怨现在、和害怕未来虚度人生。
“事如芳草春长在,人似浮云影不留”,但愿我们回顾过去,内心坦然永无愧疚,面对未来,充满希望拼搏奋进。
人活着就是要让自己的父母、子女过上丰衣足食、安全稳定的生活,同时也要为他人和社会做出自己的应有奉献。当然,人非草木孰能无情,我们有责任和义务完成自己的使命,我们也有权享受自己幸福、快乐、美满的生活!这就是人活着的意义。
谢大师兄邀!
人为生存而奔博,
天斗地斗过生活。
继承祖稷传香火,
集累财富享快乐。
品享甘甜和苦辣,
改选自然幸福多。
三观不同各有愿,
追梦之中求所得。
为人为己建和谐,
互尊互敬互助过。
挖掘潜力展自我,
让人敬昂荣耀获。
活出个样给人看,
名利双收立传说。
一生无悔无虚渡,
今生今世不白活。
《怎么活法》
说穿了人为什么而活着,无非就是为了婚姻和金钱而言罢。但是,人以类分,这充分说明了每个人有着每个人的不同活法。人的活法不同,人生的生存意义就不同。我们首先要明确学着做到父慈子孝,以孝道为本份,以善良为境界。经常微笑待人,福量绵绵流长,经常把人当佛,当作一面镜子把别人的缺点拿来反省自己,那么你心中的佛性就出来了。佛就是把魔当成佛修来的,这样的你就会觉得幸福,觉得快乐万分。幸福并不是拥有了多少财富,而是拥有了一颗“知足常乐″的心拥抱着你,时时刻刻拥有安祥的心,这就是为什么而活的原理,为此,这样的活法才是有价值的活法。
人首先考虑的是自己,为自己而活着,为着自己的亲人而活着。为利而活着,为名而活着。有人说,人活在世界上,为的就是一口气。其实,你既是这样的活下去,是难以达到目的的。我一生,虽然做的一点不好,但心里很明白,即:一个人要变得有出息,你必须看重社会,把你自己所在的国家,要看得有意义。这就是说,你的活着是为着他人,即为着社会而活着的,所谓国家国家,就是你最根本的家而已。依照这样的人生观、世界观,生活下去,奋斗下去,你所谓的个人目标,也在其中了。不过,你要始终处理得很恰当。国家是第一的,大家是第一的,社会是你服务的对象。个人的利益,始终是第二位的,面对今天的自己,虽然既无名,又无利,但我始终坚信那一真理!我不相信自己是枉费活在世界上的。[泪奔][泪奔]
谢邀!
《周易》有预测的功能,但这与算命是有本质区别的!
周易里的六十四卦从某种角度上看,其实就是总结归纳了人类社会和自然社会中的六十四个规律,六十四卦中的卦辞和爻辞以及孔子作的“十翼”对其的解释,本质上是告诉我们如果我们按照那样去做,那么就会“无咎”,所谓无咎意思是就算不成功也不会有过错!
那么你找人算命,如果他告诉你“这样或者那样做”你一定会怎么样,那么可以肯定他是个大忽悠,你之后的成功与失败本质上与他无关,这只是个概率问题。而如果他告诉你,这样做或者那样做朝某个方向发展,你会有好运会接近成功,那么说明他还有些道行。人若有天命,算与不算都在那里,关键是要自己去努力,大多数人算命不过是寻求一种精神上的认同或者安慰而已!
其实“善易者不卜”,祖宗早就给我们说过了。易学最早虽然有占卜的功能,但其本质却不是为了预测更不是为了算命,易学是哲学,是华夏文化的根!
算命其实属于规则遊戲,以四柱的格局通过五行生克得出的结论,敝人平时也喜欢玩,有时很准,有时不灵,例2016年歲运並臨,断语是不死自已死親人,结果平安無事,什么都没发生。所以真的说不清楚,有时却真的很准,建议宁信其有,小心为好,敝人祗能這样说,因为耽不了這个责任。
谢谢邀请。
你既然去找人算命了,又问我该不该信?说明你脑子有点儿“蒙”。
这事儿,看看《周易》“蒙”卦卦辞是怎么说的吧:
“蒙 亨。匪我求蒙童,童蒙求我。初筮告,再三渎,渎则不告。利贞。”
也就是说:不是我求幼童,是幼童求我。第一次来占卦告诉你。再三地问就是亵渎神灵,不再告诉你。
你既然找人算命,说明你开始还是相信算命的。可你算过之后又问该不该信,还发帖到网上公之于众,这已经不是一而再、再而三的问题了,而是公布出来,奉人就问的问题了。
你已经亵渎了神灵,算的命还能灵吗?
嘿嘿。
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评论
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隐形的鸡翅膀
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