[最最]什么样的感情最持久？

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于最最的问题，于是小编就整理了5个相关介绍最最的解答，让我们一起看看吧。

什么样的感情最持久？

承雨凝如梦友邀答！

风风雨雨沟沟坎坎几十载，从没有想过会回答这样的问题。冥想，回顾，又回头，那番苦历历在目。没有一见钟情，也没有花前月下，更没有时下年轻人的耳鬓厮磨。所有的是贫穷，是三间土屋，和一月三十元钱的报酬。前世割不断的情谊，路上的几次相遇，终于作了夫妻。耕田种地，生儿育女，不尽的烦愁忧虑。坚持就是胜利，平凡人没有多大的抱负，只是为酬谢知己努力！人生不会总是幸福顺利，也不会总是倒霉后悔。经过了风，经过了雨，历尽了雪霜，才有梅花香味！有责任心的人相逢有责任心的人，便会永久。我崇尚李大钊，羡慕周恩来。到了夕阳红的时候，相互搀扶，看晚霞，赏秋暮，一齐走向生命的尽头，便是永久。

谢谢雨凝如梦邀请！

什么样的感情最长久？

所谓感情，不论是夫妻，或者是六亲以及朋友之间，都应该是建立在相互了解，相互信任，相互尊重，更重要的有共同的价值观理念，彼此之间都想着共同的目标，具备以上这些，不论是什么关系都会长久。

尤其是夫妻关系，从认识到相互了解逐渐去适应对方，慢慢就形成了恋爱关系，这个时候的男女双方就须要时间去考验各方的真诚度与纯洁否，这须要一段过程，还要有共同的理想和奋斗目标，这个过程如果有一方出现什么问题，或者是遇到什么意外事情发生，对方会不顾一切的出手相帮，关爱有佳，这豪无疑问，把俩个人的感情就凝聚在一起了，不管未来如何，通过这次的经历验证，本夫妻感情永远不会变的。

亲戚和朋友之间的关系，也同样如此，但必须经常沟通，互相之间经长互助，取长补短，不管各自的生活档次是否平衡，相互之间谁也不嫌弃谁，能有一颗我心有你，你心有我，总保持这种状态，这种感情我想永远都会长久的。

爱情是千古谜题。

男女从相识相知到相爱相依，真正能相濡以沫，愿有岁月可回首的又有几人？能做到相敬如宾已属不易，更有反目成仇，相看两生厌的怨偶比比皆是。

一段感情走到尽头，原因很多，你可以说是性格不合，聚少离多，亦或是爱的不够。但一段持久的感情，历久弥新，大抵是这种状态:你懂我，我惜你；你知我所想，我亦知你所需。

我们终其一生所寻的，也只是“懂得”二字！他若懂你，便会事事护你周全，你若懂他，便会不离不弃。所谓有缘无缘，也只是自欺欺人罢了。

愿我们都能有幸找到懂你之人，并且珍爱彼此，共度一生。

元宵夜还是如此平平淡淡，不知不觉又送走了一年，帘外还有烟花在歌唱呢！

歌如风吹动了窗帘，和着花香感情四溢，有一个女孩在静静等待，等待里有玫瑰花的爱和牵挂，爱多象片片花瓣，紧紧依偎，相互包容，一颗脆弱又坚强的心紧裹着外衣，有阳光空气和水，花才如此美丽芬芳，人的情感何偿不是这样！

想听首歌“爱的滋味”，爱是什么？爱真是一朵六月天飘下来的雪花吗？不知道！女孩怎么了，她容颜憔悴，难道爱没有想象那样完美？时间每分每秒都在数着心跳，爱是两颗心合而为一，同一个心跳同一个呼吸！

有时事无想象中那么高贵，现实和理想也难以平衡，因为欲望的路越走越深，甜蜜里有遗憾，欢乐中也有伤悲，情感世界里爱谁又能说得清！

晨曦的露珠晶亮了世界，夜空的星星点亮了情感人生，星星一眨眼，人间数十寒暑，昨日象云烟，唯有深深的祝福，时时的挂念长留心间！

切切的思念，殷殷地期盼，靠着真诚能得胜有余，有一个女孩，还有一只单顶鹤，一个故事，一段情感，爱悠悠情亦悠悠！

元宵的夜啊！平淡如初，唯有一份爱在心底，也许相拥的日子，玫瑰花才会悄悄绽放，幸福的感觉不就是花一样绽放么！

守着夜守着星，光才是心中最美的情感，它最持久最温情，孤独的人会流泪，流泪到天明，是为了那份温柔，为了那份爱…夜睡了，等待也会悄悄入眠！

晚安🌹🌹🌺🌺

1.有感情基础，互相理解，互相信任，互帮互助，每天都和热恋是的。把自己的对他的感情让对方知道，爱就要大声说出来。

2.浪漫一点，女人都是感性的，女人都会喜欢浪漫一点的，偶尔早下班回家，布置一场烛光晚餐，喝点浪漫的红酒。

3.带着心爱的女孩去一趟土耳其，也就是没事出去旅游啥的，出去放松，身心愉悦，感情自然会更好，每个人内心都会有一个天使一个恶魔，也就是每个人都会在心里做对比的。

李先森温馨提示：每个月拿出来几百块钱来一场小浪漫，你们的感情会越来越好。

小学哪个年级最关键？

我是数学老师，我来回答你的这个问题。其实这个问题也是现在所有家长困惑的问题。

小学阶段，到底哪个年级最重要？方老师想说，每个年级都重要。没有哪个年级可以混过去。

1、首先一年级，主要是培养孩子的数感，对数字的敏感，其实这些幼儿园都学过了。而且方老师建议家长从2岁起，孩子刚刚会说话起，就要培养孩子的数感。因为从小就有数鸭子的儿歌啊。我们可以慢慢的教会孩子数数，从一数到十。家长可能会问，孩子说话都不会，你还教孩子数数呢？其实，你不管孩子会不会数，我们先数给孩子听。

2、简单加减法的数感。这个非常重要。有些孩子会很快的说出20以内的加减法，因为她的数感强。这个数感不是天生的，而是幼儿事情潜移默化培养的。

3、一年级除了认识数字，还学了颜色和简单的图形，还学了上下左右的方位。这些你难道说不重要吗？

4、到了二年级三年级四年级，就是加减乘除法，加减法口诀表，九九乘法口诀表，二位数，三位数的加减乘数，个十百千万的读写，开始接触简单的方程，简单几何图形周长，面积的计算。你说这些难道不重要吗？

5、到了五年级，开始学习分数，开始接触质数，素数，约数，倍数等概念，很多孩子到初中了还不知道这些数的基本概念，该有多么的尴尬。然后就是长方体正方体的表面积和体积的简单算法。很多孩子到了初三，连长方体的表面积都不会算。我的天。

6，六年级，分数，百分数，折扣，利息，方程，圆柱体，圆锥体。六年级的内容更多。这些都是生活常识里常用的，然后初中数学大多数内容又是小学数学的延伸。五六年级学得好的孩子，初中的数学就非常简单。当然五六年级学得好，还不是一二年级的基础一直以来就不差啊。

所以说，小学每个年级都重要，只有从小学一年一开始，好好的把每一个环节的基础抓好，抓牢。小升初，初中，然后高中的数学才会更得心应手。

我是初中数学老师，班主任，现在今日头条开通方老师数学课堂，专门讲解初中数学题和中考科普，欢迎大家关注。

回答:小学一年级最关键。

1:关键的意思是对事物最紧要的部分，在一段时间内，对事物起决定性作用。

之所以说小学一年级最关键，其原因如下:

（1）万丈高楼平地起。如果没有一年级的坚固根基，小学其它年级就成了“无源之水”，“无根之木”，就会枯竭干涸，就会枯萎凋谢。只有基础牢固，才会有高楼挺立。

（2）一年级是良好习惯形成的关键阶段。幼儿园以游戏活动为主，在愉悦中成长，在快乐中玩耍。

到了一年级，在不影响学生身心健康的前提下，要相对约束学生的言行，以培养其精力集中、吃苦耐劳、遵守纪律等习惯，为最终形成正确的人生观、价值观打了难得的基础。

（3）一年级是砸实砸牢基础知识的关键期。其间，数学老师要千方百计地把学生从幼儿园“指算”的机械模式中解脱出来，尽量实现运算知识的“软着陆”，由形象思维逐渐向形象思维的基础上开始逻辑思维的过渡。

语文老师，为避免学生在幼儿园已是朗朗上口、倒背如流的汉语拼音流于形式，全方位地加大了汉语拼音教学的力度，为小学中高年级、乃至初高中、甚至大学的拼音运用打下了基础。

（4）一年级是身体健康发育的关键期。一年级是学生生理上的幼儿期向儿童期过渡的黄金时段。尽管相较幼儿园各方面都开始严肃正规起来，特别是学习，但是这一阶段的身体发育至关重要，因为它是少年、青年、成年，甚至一生，承受生活、学习、工作上巨大压力与磨难的基础。

综上所述，小学一年级既是学生小学阶段的基础，又是学生小学阶段的关键。只有把这一基础打实、把这一关键扎牢，才能经受起今后生活、学习、工作的考验，才能无畏今后人生中的风霜雨雪。

我是一名小学作文老师，有着丰富的教育经验。应该说每一个年级都非常重要，但硬要我说最重要的年级，那肯定是三年级。

首先，一二年级的教学内容比较简单，这时的孩子即使在上课的时候不听讲，回家后稍微复习一下，考试基本上都能够考八九十分，天赋高一点的也能靠九十以上。但是三年级就不一样了，教学内容比之前丰富些，需要孩子们掌握的知识点也多了起来，这时如果孩子上课注意力不集中，考试肯定拿不了高分。就拿作文而言，一二年级只需要会写看图写话，把图中的四要素（时间、地点、人物、事情）写清楚即可打满分，可是从三年级开始，看图写话就改成了写作文，这时，如果在三年级作文写不好，那么后面的高年级时，就更加写不好作文。所以三年级特别重要，是整个小学阶段的分水岭。如果之前小孩读一二年级基础不好，读三年级时只要认真听讲，多阅读多感受，多做题，这个成绩是很有可能赶上来的，反之，如果一二年级成绩好，三年级不听讲，大意，那么成绩就会下滑。

其次，一二年级的孩子在心智上还不成熟，通常家长说什么，孩子们都会听，但是从三年级开始，孩子们的身心（身体和心灵）都开始变化，随着年龄的增长，渐渐有了自己的许多想法，不再盲目听从父母的安排和意见，他们看起来也明显的长高了，而且长得比较快，所以这时的家长们应该给予孩子们更多的关爱，更好的营养，多和孩子们沟通，别让孩子们的一点点小心事影响了他们的学习！

总之，三年级是一道坎，迈过了，后面高年级成绩就不用过多担心了，如果你家孩子正准备读三年级，一定要更加的抓紧哦！

我认为是小学三年级最关键，也就是常说的分水岭。

一二年级的孩子比较依赖父母，主要是培养学习习惯的时候；

三四年级的孩子开始变得自立，开始对外面的新鲜事物开始感兴趣；

五六年级的孩子已经可以自主学习了，知识难度有所增加，为以后的学习起到承上启下的作用。

一二年级的孩子成绩和父母有很大关系，经常会出现父母管的严了，成绩好，管的松了，成绩差的现象，一二年级主要是学习习惯养成的阶段。

三年级开始，孩子变得自立，学习上开始不依赖父母，父母觉得可以松一口气了，但是我觉得三年级非常重要，比一二年级重要。

三年级的孩子明显长大了，会自己思考，会“犟嘴”，会表达自己的想法，做起事来井井有条，变得独立。

学习的知识方面也比一二年级有所不同，语文增加阅读写作要求，数学开始学小数和分数，开始增加英语，自然等科目，对于原来只需要学习语文、数学的孩子来说需要兼顾更多的课程。一二年级的孩子考试100分比较正常，偶尔失分也只是粗心大意，但是到了三年级考试开始出现不会做的题。

如果一二年级养成了好的学习习惯，三年级学习起来比较轻松，如果一二年级没有养成好的学习习惯，三年级也是补救的机会。不少学生家长反映，如果三年级没有抓紧补救，以后学习更加吃力。因为从三年级开始，孩子以后都需要自主学习。

对于三年级的孩子教育建议从这几方面入手：

1.适当的放手

孩子已经变成“小大人”，开始有自己的思想，对这个年龄段的孩子适当的放手很有必要，这时父母要多些引导，少些命令和代办。

2.多些沟通

这时的孩子已经有了自己的“小思想”，不在是那个缠着你的小家伙了。慢慢的发现你不知道孩子怎么想的了，这时沟通就很有必要了，对与错都是可以通过沟通告诉孩子的。不少人长大之后有心事不爱和父母沟通，就是从小缺乏与父母沟通的习惯造成的。

三年级的孩子对待学习已不是一二年级的时候，你逼一下就会去学习了，这时关键是要让孩子知道学习的意义所在。

3.批评的作用越来越小

因为有了自己的思想，很多时候表面上看似认同大人的说法，其实内心在说“不”，不论是学习还是生活，你会发现批评的作用越来越小，这时讲道理会比批评好很多。

所以说，不论是从学习上还是性格上，三年级的对孩子来说都是很关键的，是一个分水岭。

当然是三年级了，小学三年级是一个转折期和一个过渡期，起到承上启下的作用。

很多家长都有一个疑问，为什么我家孩子一、二年级成绩很好，到了三年级就下降了呢？

其实一二年级学的都是基础性知识，直观，识记性比较强。到了三年级后，孩子学的知识就注重了逻辑性，而且小孩到了三年级，有了心理和身理上的变化，变得比较好运动，而且好动和叛逆。

那么该如何对待孩子的三年级现象呢？

首先，要多关心孩子心理和生理上的变化。

孩子长大了，有了自己想法和主章，作为家长，我们要多关心他们，经常找他们聊天，谈心事，了解和掌握孩子的心理动向，及时疏导孩子由于心里问题带来的麻烦。鼓励孩子多交朋友，懂得分享，与朋友一起交流学习方法，和朋友互相学习，互相鼓励，一起前进!千万不能自曝自弃!

其次，多花时间陪孩子，关心孩子。

由于心理和心理变化，小孩有些叛逆，爱和家长顶嘴。这就要求我们家长要有耐心，不要动不动就训斥孩子。多花时间去陪孩子，陪孩子学习，陪孩子阅读，多鼓励孩子。少责备，少批评。经常带孩子去旅游，放松心情。多和小孩谈谈学习上的事，告诉他们一些成功学习方法和学习经验。和孩子一起阅读，阅读是提高成绩的最好方法，因此我们要多陪孩子一起读书，增强孩子阅读能力，阅读能力提高了，小孩的记忆能力，理解能力，思维能力，写作能力也会得提外，小孩的成绩就自然能提升。

总之，三年级现象每个孩都会有，我们一定要认真对待，要用爱心和耐心去感化孩子，千万不要不能操之过急，否则就会适得其反。

《夏日绝句》中，哪两句让我们感受到她强烈的爱国之情？

　　这个诗句是：至今思项羽，不肯过江东。　　简析：项羽最壮烈的举动当属因“无颜见江东父老”，放弃暂避江东重振旗鼓的精神而自杀身亡。在作者李清照看来这种失败中表现出来的异乎寻常的英雄气概在宋廷南渡时尤显可贵。诗人盛赞“不肯过江东”的精神，实因感慨时事，借史实来抒写满腔爱国热情。“至今”两字从时间与空间上将古与今、历史与现实巧妙地勾联起来，透发出借怀古以讽今的深刻用意。南宋统治者不管百姓死活，只顾自己逃命；抛弃中原河山，苟且偷生。因此，诗人想起了项羽，借项羽的壮举鞭挞南宋当权派的无耻行径，正气凛然。

人生最重要的是什么？

1.人生最重要的是身体健康，健康的身体是快乐人生的大本营，离开了健康纵使家财万贯、能掐会算也是枉然。

2.人生最重要的行为就是要管住自己的嘴，嘴馋胡吃会让身体偏离健康轨道，乱说乱讲只会引火烧身，胡搅蛮缠只会遭人厌恶。

3.人生最重要的内在素质就是培育一颗强大而善良的心，一颗强大的内心是纵横人生的诺亚方舟，一颗善良之心是包罗万象的避风港。

人生终极意义是应该寻找和坚守内心的宁静。

而保持内心的宁静要远比人们刻意寻找人生终极意义重要得多。

现实生活中的绝大部分人，表面上看似生活富裕，且健康无忧，什么心事都没有。殊不知他们内心深处仍被恐惧牢牢占据着、折磨着，而恐惧源于对si的担忧、对失去的不甘等等，所以表面上看似宁静的他们，但其实内心仍然非常躁动不安。

正因为有了直接而简单的快乐存在，才使活着有了生命的意义。

既然都来到了世上，那就应该为了人生意义而活。

人生意义在于体验发现和认清自我，以求找寻内心宁静和发现生命无限的过程。

人生最重要的，是什么？

有的朋友说，是成功、是财富，

有的朋友说，是自由、是爱情，

有的朋友说，是平安、是健康。

而我想告诉你，人生最重要的，是生命的成长。

因为，我们想要的一切，其实早已被限制和“锁定”。而“限制”我们的，不是高墙和铁窗；“锁定”我们的，不是外在的神秘力量，不是谁的阻挡。

网上流行一句话——贫穷限制了我的想象。

其实，这句话搞错了因果关系，应当说，是思想限制了你的财富，是你自心的境界、见地和胸怀限制了你的人生高度。

说几个我们都“认识”的人，看看他们在“成事”之前，跟我们就有什么不一样。

刘邦，48岁时还只是个村级干部，一次他看到秦始皇出巡的盛大场面，脱口而出：“夫乃真英雄也,大丈夫当如此也。”

而当“秦始皇帝游会(kuài)稽，渡浙江”，项羽目睹之后，对他的叔父说：“彼可取而代也！”吓得项梁“掩其口，曰：毋妄言，族矣！”

再说一个现代人物，1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学时，校长问大家：“请问为什么读书?”，一个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书!”校长又向第二个学生，回答是：为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。而当校长来到周恩来身边，周恩来站起身来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书!”

还有句话叫做——“鹰，有比鸡飞得低的时候，但鸡永远飞不了鹰那么高。”

如果我们有鹰的追求，就要改变“鸡”的现状。

因为——境，由心生——你现在和将来的生活环境（家庭、子女、爱情）、工作环境（地位、财富、尊卑），取决于我们内心是否良善、慈柔、忠贞，和气魄、毅力、格局的大小高低。

因为——病，由心生——内心阳光积极豁达，气血通畅、阳气充盈，疾患远离；内心阴暗、嗔恨、偏执，气脉淤堵、愁肠百结、痛则不通。

甚至——相，亦由心生——说到阳光、开朗，说到小气、阴险，你会自然想到身边或屏幕上的谁的形象？

常说“性格决定命运”，性格是什么？内心状态、思维方式和行为方式耳。“可以为尧禹，可以为桀跖，可以为工匠，可以为农贾，在执注错习俗之所积耳”--旬子语。

能够按照正确的方向让性格调整、让思维改良，就是本文的“生命成长”。生命成长，方能“命自我立”、“扼住命运的咽喉”，否则只是随波逐流、低水平重复。

这才是真正的“我命由我不由天”！

而当你一旦能如鹰般高飞，极目远眺、长空翱翔，随着人生高度的不同，我们眼中的世界就不再是原先的模样！世界观不同，人生观和价值观就会更接近世界背后的真相。

当你真正到达了某个高度，也许才会明白——原来人生的真正成功，不是财富、地位、爱情和健康的累积与获得，而是回归、放下、自然、慈悲与奉献！

生命，是一段旅程；生命，是一场修行。

请关注“夫复何言”，我对人生的理解，可能和有些朋友，不太一样……

通俗一点说是：平安降生，感恩父母给予生命并抚育成人，该上学时好好学习，天天向上。热爱生活，热爱劳动，会吃饭，睡好觉。顺应自然，身体强健，有责任感！把握好人生的每一个阶段，做好人子、人妻、人父的角色，有一个和睦的家庭和幸福的晚年。

人生平安和健康最重要。

平安是人之财富，人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

拥有平安才有和谐稳定，平安是福，亘古不变的道理。

拥有健康才能讲幸福，谋发展，完善生活的圆满。

猪的哪个部位肉煮起来比较嫩,好吃点？

猪肉的不同部位肉质不同，一般可分为四级。特级：里脊肉；一级：通脊肉，后腿肉；二级：前腿肉，五花肉；三级：血脖肉，奶脯肉，前肘、后肘。不同肉质，烹调时有不同吃法。 　　1．里脊肉 是脊骨下面一条与大排骨相连的瘦肉。肉中无筋，是猪肉中最嫩的肉，可切片、切丝、切丁、作炸、熘、炒、爆之用最佳。 　　2．臀尖肉 位于臀部的上面，都是瘦肉，肉质鲜嫩，一般可代替里脊肉，多用于炸、熘、炒。 　　3．坐臀肉 位于后腿上方，臀尖肉的下方臀部，全为瘦肉，但向质较老，纤维较长，一般多作为白切肉或回锅肉用。 　　4．五花肉 为肋条部位肘骨的肉，是一层肥肉，一层瘦肉夹起的，适于红烧、白炖和粉蒸肉等用。 　　5．夹心肉 位于前腿上部，质老有筋，吸收水分能力较强，适于制馅，制肉丸子。在这一部位有一排肋骨，叫小排骨，适宜作糖 醋排骨，或煮汤。 　　6．前排肉 又叫上脑肉。是背部靠近脖子的一块肉，瘦内夹肥，肉质较嫩，适于作米粉肉、炖肉用。　　7．奶脯肉 在肋骨下面的腹部。结缔组织多，均为泡泡状，肉质差，多熬油用。 　　8．弹子肉 位于后腿腿上，均为瘦肉，肉质较嫩，可切片，切丁，能代替里

猪里脊肉、臀尖肉、前排肉比较嫩,好吃。

前排肉:又叫上脑肉。是背部靠近脖子的一块肉,瘦肉中夹肥肉,肉质较嫩,适于作米粉肉、炖肉用。 里脊肉:是脊骨下面一条与大排骨相连的瘦肉。肉中无筋,是猪肉中较嫩的肉,可切片、切丝、切丁,也是炸、熘、炒、爆之用最佳部位。

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