大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于口算检查神器的问题,于是小编就整理了2个相关介绍口算检查神器的解答,让我们一起看看吧。
《数学计算大挑战》是一款深受广大家长喜爱的数学出题神器。
数学计算大挑战这款软件设计非常新颖有趣,它是趣味和学习结合在一起,提高了小伙伴们数学计算能力和反应能力。涵盖了口算练习、速算、应用扩展、有趣的数学、益智训练、数学工具六大块内容。
说到给孩子辅导作业,一般就是两种情况:
一种是家长根本没有时间给孩子辅导作业,或者是家长在给孩子辅导作业的时候没有耐心或者心不在焉。孩子不会做题还一直责骂孩子,最后搞的两个人都不愉快!
还有一种就是很认真的给孩子辅导作业,但是孩子却不听的,孩子一不听,家长就没有办法了!
大部分父母为孩子检查作业的模式都是:监督孩子完成作业后,父母审阅,指出其中的错误让孩子改正。
这虽然能让孩子平时的作业取得较为优秀的成绩。但是问题会在孩子考试中充分的体现出来,孩子缺乏自我检查、修正的能力、依赖性越来越强。
所以,父母为孩子检查作业前,首先明确目的:让孩子养成自我检查、独立思考的能力,才能更好的辅助孩子学习。
帮孩子检查作业应该是一个阶段性行为
帮孩子检查作业,应当是一个阶段性行为。
之所以不应该是长期行为,原因很简单:家长不可能永远帮孩子检查。
检查作业,家长们要把握这几个原则
在检查作业的具体实施上,粑粑麻麻们可以把握这么几个原则:
1、重“示范”,忌“替代”
不要让孩子觉得,“检查是妈妈的事情”。
2、重“验证”,忌“批评”
检查时不只跟孩子说错误的地方,也借机表扬他做对的地方。毕竟刚开始的时候,大多数孩子做十道题,不至于错一半以上。
3、逐步放手,循序渐进
放手的过程不必着急。
不管示范了多少遍,真的开始自己上手的时候,还是会有点担心的。
所以一开始让孩子检查,家长可以陪在旁边,孩子检查的对,就小夸奖一下,万一不对,也可以及时提醒孩子再仔细看一下。然后还是说,“你自己检查出来了,真厉害。”这样的。
4、家长要学会“装傻”
只要孩子学习意愿高,通常成绩都不会差。
所以比起“学会了没有”,请家长更关注孩子“学得高不高兴,想不想学”。
而“家长装傻”,就是非常有效的激发学习兴趣的手段之一。“我懂得比你多”这种成就感,会让孩子觉得学习非常有用。特别是低年级的家长,请格外注意这一点,
另外也可以通过用一些手机软件来帮助孩子检查作业。这里给大家推荐一款检查孩子口算作业的APP,这款批改小学口算题的神器就是“啄木鸟查查”。啄木鸟查查是小学生家长、数学老师必备口算作业批改帮手。使用方法也非常简单,只需要将作业铺平拍摄,根据不同口算题目的区域大小,拖动裁剪框选择批改区域,点击确定按钮即可开始智能批改。
现在啄木鸟查查不仅可以计算常规四则运算,小数、分数等复杂题型也可以轻松批改,做到将家长从繁重的检查作业中抽离出来。
其实没有太明白老师让家长检查全部作业的心理,孩子写作业做题难免会出错,如果出错了,老师批改了之后回来重新写,这才是一般的流程呀。如果在家里就将错误都检查出来,那老师布置作业的目的是什么呢?家长发现错误就能指导孩子改正或者掌握知识点了吗?
所以先可以了解检查作业的目的是什么?如果是检查写作业的态度,有没有都写完?有没有边玩边写?有没有拿到作业本一个字都不会写的情况?然后发现孩子在学校学习可能存在的问题与不足。如果是这个目的,那么检查孩子写作业的态度即可。
如果是一个字一个字检查,那换做是我,我也没有这个时间,我可能也不会一个字一个字检查,让孩子太依赖家长,可能自己写作业的时候就不认真了,所以我不会这么去做。
到此,以上就是小编对于口算检查神器的问题就介绍到这了,希望介绍关于口算检查神器的2点解答对大家有用。
评论
娇柔
回复个阶段性行为。之所以不应该是长期行为,原因很简单:家长不可能永远帮孩子检查。检查作业,家长们要把握这几个原则在检查作业的具体实施上,粑粑麻麻们可以把握这么几个原则:1、重“示范”,忌“替代”不要让孩子觉得,“检查是妈妈的事情”。2、重“验证”,忌“批评”检查时不只跟孩
初念浅、转念深
回复解决办法?说到给孩子辅导作业,一般就是两种情况:一种是家长根本没有时间给孩子辅导作业,或者是家长在给孩子辅导作业的时候没有耐心或者心不在焉。孩子不会做题还一直责骂孩子,最后搞的两个人都不愉快!还有一种就是很认
微风不燥你很好
回复,请家长更关注孩子“学得高不高兴,想不想学”。而“家长装傻”,就是非常有效的激发学习兴趣的手段之一。“我懂得比你多”这种成就感,会让孩子觉得学习非常有用。特别是低年级的家长,请格
心愿便利贴
回复细看一下。然后还是说,“你自己检查出来了,真厉害。”这样的。4、家长要学会“装傻”只要孩子学习意愿高,通常成绩都不会差。所以比起“学会了没有”,请家长更关注孩子“学得高不高兴,想不想学”。而“家长装傻”,就是非常有效的激发学习兴趣的手
初汐
回复高,通常成绩都不会差。所以比起“学会了没有”,请家长更关注孩子“学得高不高兴,想不想学”。而“家长装傻”,就是非常有效的激发学习兴趣的手段之一。“我懂得比你多”这种成就感,会让孩子觉得学习非常有用。特别是低年级的家长,请格外注意这一点,另外也可以通