中年妇女都喜欢发微笑吗？：举手表情包

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于举手表情包的问题，于是小编就整理了5个相关介绍举手表情包的解答，让我们一起看看吧。

中年妇女都喜欢发微笑吗？

因为中年妇女一路走来经历了很多，从而改变了自己的错误的思想，逐渐的面对现实，接受现实，使自己最大化的变成了简单。

因为简单，她们觉得微笑是最好的表达善意的方式，而且微笑也是能让人与人之间有温情，更为重要的是微笑还可以化解不平与恩怨，中国有句古话叫，举手不打笑脸人。所以中年妇女经历了许多，微笑代表着友善，微笑代表着和谐，微笑代表着热情，也代表着快乐。

并不是所有的中年妇女都喜欢发微笑，因为每个人他喜欢的聊天方式是不一样的，有的人他可能喜欢发吃瓜的表情，而有的人可能会发微笑的表情。但是一般发微笑的表情不是很好，表示这个人很无奈，有的人他不懂表情的含义，可能只是随便一发。

中年妇女大都喜欢发微笑，这个表情包因为因为中年妇女都是比较稳重内敛的性格中年妇女平常都比较温和，做什么事情都比较中规中矩？不会出格，也创新创新的意义也不很大，所以中年妇女一般都喜欢发微笑，这个比较温和的表情，这表情表情包

你在网课上有没有遇到过尴尬场面呢？发生了什么？

heelo,大家好，我是皮皮虾。很高兴能够回答这个问题，关于“上网课时遇到的尴尬境地”，这个我是遇到过的。而且也就在前几天，因为我们上网课是在群课堂里面，一般老师是要求关闭摄像头，关闭麦克风的，但那天早上，我们是8点上课，头条晚上由于一些事熬夜了，所以那天早晨就没来得及刷牙洗脸，当我蓬头垢面的出现在镜头前，我还挺疑惑的，“心想，手机上怎么会有我的画面，”后来才意识到可能是摄像头没关，哎，当时加上老师105个人，都看见我那么邋遢的样子，那个时候是真的尴尬，后来我们班同学还私下取笑我，“哈哈，你在家原来就是这个样子啊，佩服佩服”[捂脸][捂脸]。以上就是我上网课的尴尬事，希望广大网友上网课时一点得检查好麦克风和摄像头有没有关，可不能再出现我这个尴尬的情况了[耶][耶][耶]

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农村离异家庭的孩子受伤最严重，特别是学习，我们该关注吗？

感谢邀请回答问题。

在农村离异家庭的孩子，在学习和生活中确实是受欺负。因为在农村离异家庭的孩子，缺少父亲或者是母亲，有的父母离异以后，由爷爷奶奶们看管抚养。这样在单亲孩子的心中就自然而然的产生一种自悲感，时间长了就产生一种自闭的心态，在学校这样的孩子不愿意与同学们合群，这样时间长了自然要影响到学习，时间长了学习成绩自然就会下降。

所以我们要呼吁社会学校，对离异家庭的孩子.尽量给予更多的邦助，为离异家庭的孩子创造更好的学习与生活的环境。使更多的离异家庭的孩子快乐幸福的学习与生活，培养成对社会有用的人材。

农村离异家庭的孩子受伤害严重，这样的家庭夫妻双方对孩子要有个明确性的归属感，孩子不管是由男方或者女方抚养，都要加强对孩子的教育管制，从各个方面开导孩子，爸妈需说离异了，爸妈还同样都是孩子的亲生爸妈，对孩子的关心照顾和爱并没有变。

但是，作为孩子的父母来讲，离异另一方应该定期望孩子，男女双方还是要和往常一样开导孩子，在学习上更加呵护孩子，引导孩子，爸妈永远是孩子的坚强后盾。

另外，在学习上农村离异家庭的孩子，希望得到学校广大师生们的大力支持和关爱，不能以歧视的态度对待离异的学生，让孩子在学校大环境中茁壮成长。

在社会上各界人士也要有一颗慈祥善良的心看待离异孤独的农村孩子，每个孩子都是祖国的未来，大家多份关注，多一份爱，让孩子感觉整个社会都是温暖的，只要大家献出一点爱，整个世界会更加美好。

农村离异家庭伤害最大的其实就是孩子，因为父母的问题导致无辜的孩子不能有个完整的家。所以不仅仅是学习上要关注，更要在亲情上心理上给予更多的关爱。

我堂弟是粉刷匠，常年在外打工一年在家的时间少之又少，最多的就是年腊月和过年这些天，于是老婆孩子都被动的成了留守儿童留守妇女了。这也给了我堂弟媳妇了好多自由空间让她不能把持住，在孩子八岁那年直接离家出走和男朋友另起锅灶。

可怜的娃娃刚刚上一年级已经懂事了，突然失去妈妈让他根本无法接受。原来特别懂事乖巧的孩子一下变得沉默寡言，和任何人不说话，而任何人说什么他都不听，完全把自己给封闭了起来。

由于今天的变故父子俩不得不卖了原来在县城的房子搬在市里去生活，因为堂弟几个姐姐妹妹都在市里。他们搬在市里其他姐姐妹妹才能互相照应帮着他照看孩子，这更影响孩子了，因为不是固定一个人或一家照看，而是谁家有时间谁家照看。孩子是大姑家两天二姑家三天的就这样过来过去居无定所的生活。

可是让大家头疼的是孩子不说话但就是给你叛逆，情绪来了他可以不吃饭给你倒在桌子上。做作业不做不作业本撕的一溜一溜的撒满地都是，后来竟然学会了偷钱，不分场合地点，能有机会就偷。他爸爸气的没办法拿着棒子打的身上青一块紫一块的，打累了他都是翻白眼瞪着你，根本不哭，反而他爸爸却抱头痛哭。

所以离异的家庭虽然大人可能达到各自想要的生活了，但大多是把孩子给害了，几乎没有那个离异的家庭对孩子没有伤害的。所以面对婚姻出现问题的时候尽量三思而后行，多为自己的父母和自己的孩子想想，不要太自私只为自己而活，一个人都得有责任有担当，成了家庭的话所担当的要更大更多。

要多关爱关注离异家庭的孩子，多给心理疏导让孩子能健康快乐的成长！

这个问题我特别的想回答，因为我感同身受。

大约在10年前，我偶然听说家里的堂弟离婚了，他有个男孩，和我的孩子一般大，小的时候，我还抱过他，胖嘟嘟的娃娃，可爱极了。

堂弟脾气暴躁，和妻子老是打架，媳妇受不了了跑到了娘家，过了不久俩人就离了婚。

都说大人离婚，苦的是孩子，真是一点不假。那个时候孩子七八岁，冷不丁离开了妈妈，孩子一下子就沉默了许多，原本活波的性子，仿佛丢了半个魂儿。一双眼睛也失去了神采。小脸腊黄，身上的衣服也不再干净整齐。

堂弟天天忙着挣钱，把孩子丢给了父母，老两口心疼孙子，什么事都惯着，一来二去，孩子慢慢的不爱学习，打架，逃学，更是家常便饭。堂弟不问青红皂白，老师一找家长，他先把孩子暴打一顿。可怜的孩子每回都哭的撕心裂肺。

外人看着都觉得很不忍心，多好的一个娃，生生的被这个家给毁了，在一次暴打之后，孩子离家出走了，走之前给家里写了一张纸条，他想去北京找妈妈。之前，他知道她的妈妈在北京打工。

家里人心急如焚，孩子还小，万一被拐卖了可怎么得了，万幸的是，孩子在车站被一个同村庄的熟人给拦下了，打电话通知了家里，才没有酿成祸事。

这件事过后，堂弟也后悔了，七尺高的汉子泪水涟涟，一家人后怕不已。以后和孩子相处就多了几分耐心，可是孩子的学习彻底的跟不上了，他的心思早就不在学习上了，后来听从老师的建议，上的技工学校，学到了修车的手艺。

这两年毕业了，也长大成人了，听说有一身的力气，技术学的也很不错。这样的结果还是比较的让人欣喜。其实孩子很聪明，要是好好的管教，父母不离婚，可能孩子就考上大学了，一切不能重来，愿这孩子以后一生平安吧。不再有太多的磕磕绊绊。

答，在农村离异家庭中受伤，最严重的是孩子，特别是表现在学习上，我们全社会都应来重视这个问题，关注这些事情，它关乎着孩子的未来，社会和学校应该由专门的人去做这项工作，跟进这部分孩子的表现状态和学习情况，学校应由专门老师有针对性帮扶这个群体，不使这部分孩子心灵纽曲，使他们学习不落伍，心理不自卑，像其他家庭健全的孩子那样，快乐的成长，这是社会责任。全社会应高度关注这个群体，要有规划，有实施，有行动，见成效，使这部分孩子向正常人家孩子那样，学有成就，快乐的生活，健康成长！

周淑怡模仿乔碧萝直播，超管直接发出警告：别蹭热度，你有何看法？

最近直播圈发生了一件比较轰动的事情。7.25日斗鱼一位声优直播时遮挡的图片突然掉落，露出了真实的面容，但是她的颜值则受到了观众们的吐槽，观众们一时无法接受屏幕面前的这位“老奶奶”竟然就是自己喜爱的声优主播，粉丝贡献第一名（刷了将近十万礼物）则立马删号了~

而这件事远远的影响还不止于此，在媒体的大量宣传下，斗鱼乔碧萝借机花了28万推广，自己的粉丝也从几万涨到了几十万，可以说是非常的赚了。乔碧萝自己也表示已经有广告找上自己，但是自己还没有接。但是好景不长，今天凌晨斗鱼宣布彻底封杀了这名“斗鱼老奶奶”，所有礼物收入也是充公了。

短短几天，乔碧萝相关照片也是到处乱飞，有的把其做成了表情包，有的把其换成了头像吗，跟风了一波。而周淑怡作为LPL的解说，她的直播的时候也是皮了一把。

一开始周淑怡觉得自己刘海像一个丫鬟，于是乎就拿出了帽子挡了一下（也遮挡了小半张脸），并且很性感的舔了一下嘴唇，顺带还询问了了一下观众这样是不是还会蛮性感的。

然后周淑怡本人越看越觉得顺眼，直接表示自己以后就挡住半边脸直播。观众看到后啼笑皆非，直接建议周淑怡把鼻孔也挡一下，周淑怡听到后生气的质问：我的鼻孔很难看吗？挡鼻孔？不过后来周淑怡还是接受了建议。接下来戏剧性的一幕出现了。

可能周淑怡对于最近的乔碧萝事件也是有所耳闻，因为接下来她的动作都是关于乔碧萝本人的梗。一个是抖胸，一个是露脸。但是当周淑怡再次露脸的时候，直接拿了乔碧萝的照片当脸直播，观众们看到这直接问号警告。

而超管则是立马发出了警告：别蹭热度！吓得周淑怡则是拿出了山泥若的脸，表示这是我的好朋友山泥若，怎么就是蹭热度了？你还别说，这样一对比两个人还是长得蛮像的，皮了一会后周淑怡也是把脸换了回来。并且很调皮的举手向超管道歉：对不起，我知道了！

大家对此怎么看呢？原创手打不易，喜欢别忘了点赞和关注哦~

做网红本来就是个热度职业，很多人都是瞬间成名，瞬间凉凉，像周淑怡蹭这个热度是很正常的事，看过《疯传》就知道，这也是打造虚拟社交货币的一种，跟热点。

周淑怡红的还是有道理的，蹭的对，放在网红圈，无可厚非

社会造就网红，有网红的地方，就会有人蹭网红的热度，不管这个网红是坏的还是好的，只要能蹭到一点点的热度，都可以提升自己的热度，让自己尽快成为一名超网红。

乔碧萝殿下被斗鱼平台封闭后，就有一名网红出来层热度，在直播时，因为使用乔碧萝殿下大妈照片，被超管警告，不要使用乔碧萝殿下蹭热度。

不过作为一名优秀网红，就不要拿一些没有正确价值观网红来蹭热度，只会降低自己的品位，只有通过自己的努力获得，才是一名可以引导他人的优秀网红。

就像南宁罗志祥火了以后，不知有多少网红来蹭热度，就是为了提升自己的名气，每天都有慕名低开的人，就是为了一睹南宁罗志祥的样貌，这就是蹭热度提升自己。

你做网课老师和在校老师有什么不同感受？

谢谢邀请。

你做网课老师和在校老师有什么不同感受？

做网课老师，恐怕大多数老师非情所愿，是疫情工作需要，让很多老师被迫做了直播老师，网络教学对大多数老师来说，都是一种考验，并且这个考验还必须过关，所以会压力很大。做在校老师虽然也有压力，但是毕竟有了过去任教的时间经验。当然，无论是什么情况，教书育人的宗旨和责任没有变。时间己到了三月中下旬了，任何压力已经有了适应，这个世界无论怎么变，育人育才的责任担当不能变，加油努力吧，工作在一线的老师们。感谢信任，关注我们，一起成长。

作为一个普通的一线教师，这突如其来的网课，与线下教学相比，有三点不同感受：

一、上网课老师太紧张。

首先是信息技术不熟悉，害怕做不好，影响学生的学习而闹笑话。

其次是有很多家长在陪读而参与听课，害怕自己做不好，让家长评头论足。

三是怕自己讲错，影响面扩大，对后续教学带来不利影响。

所以，第一天上网课的时候，有好多老师留言：汗水都上出来了！

二、不能互动的无趣。

在线下教学的时候，我已习惯与学生互动，学生如果不于我互动，我一般都讲不下去。

网课开始初，我的问题一提出，耳边没有回应声，顿时就有一种失落感。直到看到留言区才恍然大悟，这是在上网课。

虽然可以看留言区的学生的留言，看到学生的理解，但是这种留言只是写的关键词，看不到学生的具体表现，听不见学生完整的表达，还是感到很无趣。

3.可以随时录下来自我反思。

上网课的时候，把手机放到一个合适的位置，调成自我录像，就可以把自己想录的课程或者片段录下来。网课结束后自己回放，去琢磨哪些地方做得好，哪些地方做得不好，以便改进自己的教学。

总结：

对现行中国的教育来说，上网课，是疫情之下迫不得已的事情，但是这迫不得已的做法又从另一个角度，促进了一线老师的自我提升。比如，对教育技术的掌握，对自己教育艺术的提升，与学生和家长的有效沟通等。

（前两张图片来自网络）

作为一名已在家工作一月有余的老师，真的有话要说。感受真的很深！

首先，工作形式有很大的不同。在校，和孩子们是面对面。上课，作业，订正……更容易操作。在家，面对着电脑。我们现在使用的是钉钉同步微课视频授课，作业提交到钉钉，老师电脑上批改。几十份作业批下来，眼睛痛，眼泪直流，真的很累人。更不用说一些作业拍得模糊不清，或者是不拍照片，拍些抖动厉害的视频，看的头好晕。能交还是好的，有些作业，联系家长，微信，钉钉，QQ，电话，都不回应，也无可奈何。当然，作为家长，也很辛苦。上班之余，提交作业，督促作业，相信家长们内心也是崩溃的。所以，一起崩溃！

其次，学习效果肯定差很多。当然，能够做到严格自律的孩子，肯定不存在效果上的差距。但是孩子毕竟是孩子，少去了教师的督促，家长又上班去了，很多孩子很难高效地学习。你可以想象一个娃，翘起二郎腿，坐在电脑前学习，可能手头还拿着一包薯片的画面。至于作业，一些熟悉百度的孩子，完全可以从网络上获得答案。等到返校，想想要补的漏洞，内心是恐惧的！

除此以外，还有很多不同感受，一言难尽……只盼春暖花开，摘下口罩，回到熟悉的校园！从来没有像现在这么期盼着回到亲爱的可爱的校园！

随着疫情的散去，我们终于守得云开见月明，马上要重返校园，说说我的感受吧。

1、备课累

上网课的备课比面授时的备课要复杂的多，因为要求每一节课都是30分钟，而我们这里在校上课一节课是45分钟，不要小看这15分钟，在这15分钟里，你可以用互动，提问等很多方式来查验孩子这节课的收获情况，而网课往往在都是一直在讲课，互动很少，所以老师在备课的工程中，就要保证在30分钟内给同学们输出一节课的知识量，还要保证孩子的接收顺利，你就得在备课上下功夫，一节课的备课可能反复要修改好多次，才能满意。

2、批改作业累

为了保证同学们的学习质量，不管是学校教育还是网课教育都会留下课后作业。现在网课期间每天批改作业，老师要盯着手机看几个小时，才能批改完同学们的作业，你能想象到一直盯着手机几个小时的感受吗？腰酸背痛，两眼昏花。

3、身体累

那个教师家里没有孩子，自己这边要上网课，还有照顾家里孩子上网课，自己要备课，孩子要预习，自己要批改作业，孩子要完成作业，还有随时要接听同学们的电话，给同学们答疑解惑，真的心累。不过也有好处嘛，让所有老师们都过了一把网红瘾，看着屏幕里自己的直播，是不是很有感觉。

总之：现阶段的网课，是在不得已的情况下，所能做出的最好的选择，我们还是要等待开学，等待重返校园。

我是一名初中数学老师兼任信息技术老师，自2月12日网上开课以来，一直坚持每天上一节数学课，期间还给全校教师开展信息技术培训。

一、上好一节网课真的不简单

网上学习，老师与学生中间全靠网络连接，你无法了解学生是否在认真听课，听不听得懂课，虽然有许多信息反馈的方式，但是反馈的周期较长。

在一节课有限的时间内，要完成既定的教学任务，课前必须有充分的准备，你必须认真的从学生的角度去分析，本节课的难点在哪？设计怎么方式来帮助学生突破难点？

常规课堂里面，师生面对面，老师的一个眼神、一个动作，学生都有可能注意到，而一个在常规课堂里善于抓住学生的老师更是会充分利于自己的态式语、震慑力、亲和的语气等吸引学生，帮助他们突破难点，这一切在网课里都没有很好的替代方法，唯有设置巧妙的环节、精彩而又接地气的例子、实时的互动功能运用才能吸引学生，从而达成教学目标。

（图为笔者开展县级培训）

二、教师收集处理信息的能力亟待提高

很多老师的网课其实也轻松，可是效果差强人意。他们无非就是从网上随便下载一个课件，现在直接下载课件的网站和软件很多，比如我校推荐使用的101教育PPT，下载课件后，只需要改个授课老师的名字，然后上课时照着幻灯片和教材念就完事，我在巡课的过程中发现很多老师都是这样做的。

可是效果呢？这样的网上课堂就像一群和尚在寺庙里听大和尚念经，枯燥之极，昏昏欲睡，整个课堂毫无精彩之处，没有点晴之笔，这样的网课不上也罢。

真正要上好一节网课，不是说不能从网上下载课件，但你必须具备从大量信息中找出你最需要的，你要整合、修改，你要切合你的校情、学情。所以，上好一节网课考验教师收集处理信息的能力。

三、网课教研势在必行

上网课对于大量老师来说，都是新鲜事物，大家都光顾着过主播瘾了，却忘记了网课研究，由于师生教学场所分离，许多学校的教务主管部门还没有研究的意识，任由老师自由发挥，学校领导也乐于偷懒，不巡课，不听课，不组织培训，不组织研究，那怕上再多的网课，也只是浪费了更多家长的流量而已！

四、网课离不开家长的配合

相关软件平台（比如钉钉、腾讯课堂等）都提供了较完整的作业处理流程，学生完成作业后上传，老师批改，批改后学生还可以改错，等等，但其中最重要的一个环节是任何软件和平台都无法替代的，那就是完成作业的过程。现在的孩子是互联网时代的原住民，他们大多都会利用到网络的搜索功能，甚至比家长老师都还要强，加上现在的作业类ＡＰＰ又多，什么作业帮、Ｘ辅导、扫一扫......随便一个题目，只要孩子手中有手机，轻轻松松获得答案，然后照抄上传，或许老师还异常欣喜，在学校从来不交作业的孩子现在在家里居然交作业了，而作业质量还不错，其实他只不过是练了一下字而已。

无论是上课还是作业，如果缺少了家长的监督，最终的效果就是老师家长都认为孩子学得认真，只等到学校后一考试，才发现一切都是假的。

以上说了这么多，是我上网课的真实感受。咱们唯有希望疫情封锁早日结束，重返校园，开始我们正常的教与学。

谢谢你阅读至此，我是峡江李哥，请关注我。

到此，以上就是小编对于举手表情包的问题就介绍到这了，希望介绍关于举手表情包的5点解答对大家有用。