大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于识字不用教的问题，于是小编就整理了4个相关介绍识字不用教的解答，让我们一起看看吧。
幼儿园不必要识字。
1、因为幼儿园的主要任务是培养幼儿的社交能力、动手能力和认知能力的基础，而识字属于更高级的语言技能，对幼儿园阶段的发展并不是必需的。
2、幼儿园的课程已经涵盖了一些预字母和预阅读的教学内容，通过故事和绘本的阅读，培养幼儿对语言的理解和兴趣，对于幼儿的整体语言能力发展更为重要。
3、专注于识字可能会过分强调学习压力，而幼儿园阶段应该注重培养幼儿的综合素质和兴趣爱好，保持对学习的积极态度。
要认字
幼儿园阶段学习认字，完全可以避免教育流程小学化。
最重要的，幼儿认字不论教育内容还是学习方式，都要以尊重孩子的身心发展特点和兴趣能力为前提，用幼儿能够接受的、喜闻乐见的方式，让孩子在游戏、互动等快乐的方式中学会认字
幼儿园小班和中班是不用认的。最多就是教一些简单的古诗啊，儿歌啊还有些简单的乐器啥的。
到了幼儿园大班，有幼小衔接内容的会要求孩子带本子和铅笔橡皮，开始按照一年级的课本教内容了。
24个笔画顺序表幼儿园 中国人要学好汉字，家长在教孩子学写字的时候，我们首选要从笔画、笔顺、数字开始教起。
孩子在学习语文课本时，第一要学的就是简单的汉字，日积月累下孩子的识字量才会越来越多。24个笔画顺序表幼儿园，一起来学习一下吧。

24个笔画顺序表幼儿园
汉字笔画，一共有28种，汉字的笔顺规则如下：
先横后竖（如：“干”）；
先撇后捺（如：“八”）；
从上到下（如：“主”）；
从左到右（如：“林”）；

先进后关（如：“田”）；
先中间后两边（如：“水”）；
从外到内（如：“回”）等。
例如“仗”，笔顺为丿，丿丨，丿丨一，丿丨一丿，丿丨一丿乀。
幼儿对汉字感兴趣就可以慢慢教幼儿识字了，最开始认识的字应该是生活中比较常见的笔画简单的字，比如日、口、手、人、大、小、水、火。
这些字有比较形象的象形文字，人就是一个人的样子，火是木头下面燃烧火焰，比较形象有趣，可以更好的帮助幼儿理解，记住这些字。
可以从最简单的数字入手，一、二、三这些，然后可以教一些简单的“人”、“我”这种笔画较少，好理解、生活化的字。
不过教宝宝识字不用太过着急，宝宝太小就识字的话也消化不了，反而还会引起宝宝对学习的方案。
最好是在宝宝三岁左右去教他识字，三岁是宝宝识字的敏感期，家长可以抓住这个机会去教宝宝。
幼儿识字其实没有什么严格的顺序。不过从笔画少的字开始也未尝不可。还有就是先学与其生活密切相关的字。比如他自己的姓名，如果名字取得很复杂，那也可以从“爸爸、妈妈“开始。
还有为了让孩子从小建立性别意识，可以让其学习“男“、“女“，然后在外头上公共厕所的时候，就让他自己辨别该去哪边。
还有就是日常生活中，各个场合各种物件上的字，都是可以随时随地教他认的。久而久之，积少成多，孩子会的字就越来越多了。
当然有必要，因为去幼儿园学习的不止是识字，还能让宝宝融入到群体之中。识字的方法有很多，并不是一定要靠幼儿园教导的。
说到识字的方法，我到是很有经验，识字不得不先提一下汉字，我们的汉字都是有规律的，很多字体都是和生活中的物品一样生动形象。
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首先要肯定一下这位家长对孩子识字的重要性的认识。现在国家要求幼儿园阶段，不能教孩子识字，是国家的一个教学要求。所以，现在大部分的幼儿园都不教孩子识字。
幼儿园不教孩子识字是为了让孩子快乐的成长
幼儿园阶段的孩子是身体和心理成长的关键期，需要倍加关注，在国家没有关注孩子认字之前，很多幼儿园都跑偏了。幼儿园把重心放在了教孩子识字，写字上面。这个阶段大量的看书，写字对孩子的身体和心理都会造成不可磨灭的伤害。所以，我非常支持国家做出来的这个决定。
幼儿园可以教孩子认字，但是，没人做这个事情
凡事过犹不及，同样的对识字这件事情过了也是不好的。为什么之前幼儿园会花那么大精力让孩子去识字写字吗？就是因为上小学后孩子需要用到这些技能。实践证明，识字量足够多的孩子上小学后应对学习就更游刃有余。不认字的孩子需要一个艰难的过程来适应幼儿园到小学的过渡。所以，我认为幼儿园可以适当的教孩子认字，不要过就行了，不要写就行了。但是，实际上国家既然要求了，就没有人愿意做这个吃力不讨好的事情了。
幼儿园不教孩子识字就不用上了吗？
非也，这不是一个幼儿园的问题，是国家教育体制的问题。孩子上幼儿园不只是为了学习认字。上幼儿园对孩子的社交能力，语言表达能力，动手能力，社会适应能力都是有帮助的。所以，幼儿园还是要上哦。
幼儿园不教孩子识字怎么办？
父母来教啊，幼儿园做到他们应该做的就可以了。这个时候是我们父母要发挥作用的时候了。怎么教？跟孩子一起读绘本，带孩子外出的时候见到什么字就指给孩子看，读给孩子听。通过这两种方式，我的儿子上小学前识字量超过1000.
孩子的未来掌握在父母的手中，所以，父母的责任往往远远大于我们自己认为的那样。为了孩子的未来，多带孩子读绘本，带孩子外出认字，是对孩子上小学前的基础准备工作，做好了基础准备工作，孩子上了小学，家长就轻松很多哦。
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记得小时候读学前班时，上过幼儿园的孩子在低年级多懂一点，但到中高年级以后，就没有那么明显的优势了。可见那个时候，上不上幼儿园并不重要。而且，那时候幼儿园很少，不上幼儿园，但周围可以一起玩闹的小伙伴不少。可是现在呢，家家小孩都上幼儿园，你不送，你家就在人群中突显出来。人类是群居动物，有从众性、排异性的本性特点。你个人特立独行，你的孩子就要跟着你受特异的目光。从这一点看，即使是所什么都不教的幼儿园，你也得送，除非，你不在人群中生活。当然，如果你周围的群体，有多人观点也是不送，那不送也没什么。
第二，上幼儿园不是为了识字。幼儿园不是教授文化知识的地方。隔壁日韩的幼儿园不教，远在欧美的幼儿园也不教，只有我们中国，商家打着不能输在起跑线的口号，激化家长的焦虑，鼓动着一批批的家长花大笔钱投入早期教育。早早就学习了很多字，会珠心算上亿位数加减乘除的孩子，未来学习就一路高歌吗？不见得！我问过多位家长与教师:在私立园学了很多的孩子，是不是成绩总压公立园那些没学过的孩子？得到的答案，与我小时候没什么不同，一二年级或许高一点，三年级以后，私立园的孩子，有些一下子就落下来了。为什么呢？因为一二年级的知识，他们提前学过，再学会觉得很轻松，对学业不是那么认真。三年级以后，老本吃完了，养成的学习态度学习习惯又没能及时调整，可不就马上落下了。所以，从这点来看，家长们在孩子幼儿园时期，折腾那么多是为了什么？你能在幼儿园把小学知识压给他，能在以后的每个时期都把未来的知识点压给他吗？
三，既然幼儿园不以教授文化知识为主，哪还用来干什么？能干什么？一个字:玩！
孩子的童年，以玩为主，以开心快乐为主。在童年时期过得不快乐的人，心理健康状态是要打“引号”的。追溯那些有暴力倾向和犯罪的人，很多源头是在童年，特别是幼儿时期。
玩，是孩子的天性，也是他们学习的特点。高品质的玩，在玩中学习探索、思考、合作、交流，观察和掌握事物的特征。
所以，如果说一个家庭，不送幼儿园也能给孩子提供与同龄人多样的共同交流探索一起玩的机会，那不送也行。若不能做到，就要选择能给孩子多样玩的幼儿园。
识字，那只是玩乐中的一个目标。
三岁小孩教学识字，我个人认为有点早！
应以激发童趣，让孩子开心的玩，在玩中提 高孩子的智商和思考、辨别能力。
如果过早强迫小孩子学习，因压力大，又无学习兴趣，等到上学时，孩子会产生厌倦心里，不利于未来学习。三岁多的小孩以兴趣课为主。
以上是自己带孙子的一点感受，观点不一定苟同。望读者谅解！
我听说现在很多华裔为了让自己的孩子能有更强的竞争力，在孩子很小的时候就开始教识字，等到孩子3岁多就能认1000个左右的字。我怀疑这种行为对孩子的影响是否正向，但是有朋友说负面影响没看出来，只知道孩子现在能独立看书学习。
我个人是没有刻意去教孩子识字的，因为我懒，要教好用对方法必定需要参考很多资料和方法，并且为了保护孩子的视力，我不会直接使用软件，那么就必须准备很多相关教具，我感觉太麻烦了。我孩子三岁，还是认得二十来个字。他识字主要有两个渠道，一是每天看巧虎的动画片，巧虎从快乐版开始一个月会教4、5个字，天天看自然就会了。二是，每天的亲子共读，我为了保证朗读的效果，只指读标题，但是日复一日地坚持，他也能多认识几个字。另外，我用便利贴在门上写“门”字，灯上贴“灯”字...但是我感觉这种做法需要随时提醒他去看才有效，我没有问过他，也不知道他能认识不。
反正教与不教要看家长的观念，但是如果要教，我认为一定要选择孩子喜欢的方式，千万不要枯燥的记忆，不要每天有硬性的任务，如果孩子提前厌学则后患无穷。
到此，以上就是小编对于识字不用教的问题就介绍到这了，希望介绍关于识字不用教的4点解答对大家有用。
评论
小萌宝^ō^
回复法必定需要参考很多资料和方法，并且为了保护孩子的视力，我不会直接使用软件，那么就必须准备很多相关教具，我感觉太麻烦了。我孩子三岁，还是认得二十来个字。他识字主要有两个渠道，一是每天看巧虎的动画片，巧虎从快乐版开始一个月会教4、
依稀故人在
回复成多，孩子会的字就越来越多了。现在有些幼儿园不教识字了，那么还有必要送孩子上幼儿园吗？当然有必要，因为去幼儿园学习的不止是识字，还能让宝宝融入到群体之中。识字的方法有很多，并不是一定要靠幼儿园教导的。说到识字的方法，我到是很有经验，识字不得不先提一下汉字，我们的汉字都是有规律的，很多字体都是和生活
初念浅、转念深
回复儿理解，记住这些字。可以从最简单的数字入手，一、二、三这些，然后可以教一些简单的“人”、“我”这种笔画较少，好理解、生活化的字。不过教宝宝识字不用太过着急，宝宝太小就识字的
天涯为客
回复课本时，第一要学的就是简单的汉字，日积月累下孩子的识字量才会越来越多。24个笔画顺序表幼儿园，一起来学习一下吧。24个笔画顺序表幼儿园汉字笔画，一共有28种，汉字的笔顺规则如下：先横后竖（如：“干”）；先撇后捺（如