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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于问号图片卡通的问题，于是小编就整理了4个相关介绍问号图片卡通的解答，让我们一起看看吧。

HEA潮牌创始人？

HEA品牌联合创始人之一的吕健权是土生土长的佛山人，从小就受龙狮文化的熏陶，自工作后，吕健权便开始收藏狮头等龙狮元素作品。

2013年，吕健权和其他合作伙伴开始思考如何将传统龙狮文化与潮流文化相结合，把龙狮文化带入人们日常生活中，从而更好地传承龙狮文化。

打造潮流IP，形象设计是最基本的。然而，团队成员都可谓是“门外汉”，并没有系统学习、了解过龙狮文化，新系列产品的形象究竟是传统醒狮还是全新狮子，是实物化还是卡通化？甚至，连如何制作也是一个大大的问号。

“团队筹备、构思了很久，因为每个人负责的领域、擅长的内容都不一样，所以经过头脑风暴后，我们很快达成共识，大概十分钟就完成了形象设计，也没有再修改。”吕健权介绍，从经典的醒狮形象中抽取核心元素，并融入了舌环、帽子等嘻哈元素，运用木版年画的制作方式，对立体的狮头形象进行了平面化展示，并取名为“HEA”，即“Happy”“Easy”“Anyway”，意为开心、简单的生活态度。

HEA与醒狮国粹一样，HEA同样诞生于佛山，服装行业，公司为银鳞堂，品牌形象是一只精力充沛，阳光满满的小狮子。

HEA潮牌的创始人都是一班醒狮文化的爱好者。创作者一直想以自己的方式让年轻人认识醒狮文化，唤醒他们传承传统国粹文化的意识。

有哪些游戏圈子里才知道的小秘密？

游戏圈里的小秘密，最多的都是一些玩这个游戏才知道的黑话，比如最常见的就是给游戏中的人物起外号。一般游戏的角色名字都比较不好记，而玩家们都会根据任务的特点来给他们起外号，并且容易记还朗朗上口。

就拿最近比较火的手游《荒野乱斗》来说说吧，这个游戏一共有38个英雄，名字各式各样。但是玩家们一般都不愿意去记这些英雄的名字，而是根据特色来起个小名。

比如弗兰肯手里拿一把大锤，见谁就锤谁，所以玩家都管他叫大锤。

而艾尔普里莫是一个摔角运动员，近战的拳头特别猛，所以都管他叫拳王。

巴利是丢瓶子的投掷英雄，所以他的名字就叫瓶子了。

吉恩手里拿一个一千零一夜里的阿拉丁神灯，所以他的小名就是神灯。

类似这样的名字还有很多就不一一列举了，这些外号都算是游戏圈子里才知道的小秘密。

关于游戏圈子里才知道的小秘密，G哥就说一个趣事吧，

说到芬兰游戏开发商Supercell（以下简称SC），很多朋友可能一脸问号，但如果提到《部落冲突》（COC）、《海岛奇兵》、《卡通农场》、《皇室战争》，或许有的朋友会突然反应过来，原来是它！最近全网火爆的MOBA手游《荒野乱斗》也是出自SC之手。

那么问题来了，有趣的地方在哪呢？前一段时间G哥曾说腾讯推出的《荒野乱斗》非常受玩家欢迎，结果引来一群玩家的指责，怎么什么都是腾讯的，腾讯最多只是一个代理好吗？话说的一点没错，但有趣之处就在于，SC早就被腾讯投资了。

早在2016年6月腾讯就开启了收购之路，最终将收购总共占最多约84.3%的Supercell证券，而Supercell未来将维持独立运营，继续以芬兰为总部。并且除了SC之外，还有不少国外开发商早已被腾讯纳入麾下，就不在本篇细说了。最后提醒大家一句，以后看到SC，其实就等于看到了腾讯一样，不用再争啦。

哦哟！

其实玩了《荒野乱斗》我才知道原来转圈圈是表示结盟的意思。

不过现在有表情系统，可能会更具体一点！这可能就是因为越来越多的小白玩家涌入游戏，对于对手无缘无故转圈圈感到莫名其妙……

这个笑脸的话现在就是比较明确一点，然后可以表示，先不打，结盟，这么个意思。当然，还是要注意小心，一些玩家就是表面转圈圈，然后刀人！

幼儿入园需要准备的物品有哪些？

幼儿入园需要准备的物品有哪些？

通常宝宝三岁家长就会送宝宝去上幼儿园，那么第一次送宝宝去幼儿园，家长们该准备哪些物品呢？

入园清单：

1.书包：不用太大，大小适中即可，尽量选择宽肩带的书包，不勒肩膀。

2.干净衣物：建议准备两套，放在宝宝书包里备用。

3.袜子、外套：备2双袜子、一件外套。尤其是夏季，班里开空调温度低的话的话宝宝可能会着凉。

4.水杯：水杯的话最好选择可跨的、不易碎的水杯。建议家长在水杯上贴上标签，上面标注宝宝的名字，同时要教宝宝记住、会分辨出自己的杯子。

5.玩具、小零食：这个建议第一次去幼儿园的家长给宝宝书包里放一个宝宝平时喜欢的玩具和爱吃的小零食，因为宝宝第一次去幼儿园，难免会不适应哭闹，家长可以让老师拿这些东西来哄宝宝。

6.文具：前期可能用不太着铅笔、橡皮等文具，但家长最好提前给备好。

7.手帕：给宝宝带2条干净的手帕，不论是宝宝吃饭还是流口水等都会用到。手帕上最好也标记、绣上宝宝的名字。

8.入园相关的证件：户口本原件、复印件；接种证原件、复印件等。

9.医药包：里面放些创可贴、消食片等。肠胃不好或易感冒的宝宝家长可以把宝宝平时会吃到、用到的药片等放到医药包里。

10.餐具：建议家长给宝宝自备餐具，尤其是爱干净、有小洁癖的宝宝。自备餐具也更卫生安全。

11.宝宝名字卡片：家长们可以自制一些介绍宝宝的卡片，上面贴上宝宝的照片、写上宝宝的名字、兴趣爱好、特点、优点、缺点等发给其他家长、小朋友和老师，帮助宝宝快速熟悉。

我是帮妈，一名高级育婴师，私信“育儿”，帮您解答带娃路上的困扰~

（配图均来自网络，侵权删。）

孩子四岁了，其实现在送孩子上幼儿园，稍微晚了一点。

送孩子上幼儿园，一定要选正规的幼儿园，入园准备主要有以下几点：

一、房产证、户口本、孩子的预防接种证。这是正规幼儿园入园时必须带齐的证件，以备注册学籍之用。

二、孩子在指定医院的健康查体表。孩子入园后，幼儿园要给孩子建立成长档案，定期测量身高、体重，还有给孩子定期查体，都登记在册。

三、孩子在幼儿园午休用的被褥，包括床垫、褥子、床单、枕头、小被子。幼儿园的小床都有固定尺寸，家长可咨询幼儿园老师，然后提前给孩子做好。有的幼儿园为了管理方便，都是集体采购，有现成的，家长为孩子购买即可。

四、小书包、小水杯、小手绢。小书包内可适当放点零食，如奶、小点心、水果等。不要放坚果。幼儿园里为了消毒方便，也有集体购买的水杯、毛巾，家长给孩子买一套就可。

五、一套干净的换洗衣服。孩子年龄小，自理能力和自我控制能力较差，难免会出现一些小意外。准备好一套换洗的衣服，老师可以及时给孩子换衣服，以免孩子受凉。

六、水彩笔、油画棒、胶棒、橡皮泥、小剪刀、记号笔。这些材料都是孩子做手工必备的材料，要提前给孩子准备好。

另外，为了能让孩子尽快适应幼儿园的生活，家长有必要给孩子做一些入园前的准备：首先，提前到幼儿园参观，看幼儿园的环境、小朋友在幼儿园的活动，让孩子觉得上幼儿园是一件很快乐的事情，产生早日入园的愿望。其次，家长在和孩子聊天时，多跟孩子沟通，告诉孩子上幼儿园的好处。再次，入园前的自理能力培养，教孩子自己吃饭、喝水、提裤子、擦鼻涕等，还要告诉孩子要学会和小朋友友好相处，遇到问题找老师，老师会像妈妈一样爱他。

送孩子去上幼儿园吧，幼儿园是一个全新的环境，是孩子健康成长的摇篮。在幼儿园里，孩子会养成好的行为习惯，各种能力也能得到有效发展。

您好，我是一线幼儿园教师我来回答入园都需要准备哪些物品，每个幼儿园的要求可能会有略微不同，具体情况可以在入园前和园方详细沟通。

证件类

一，体检证明，出生证明，疫苗本，照片。

体检证明是入园必备的，每个幼儿园都有指定的体检医院，一般都是幼儿园所在区域的妇幼保健站。具体应该入园时咨询幼儿园。提前问清楚避免做完体检，幼儿园不承认，还得从新做。

出生证明，疫苗本，和照片是入园登记用的，有保健医的幼儿园一般会把孩子的疫苗本保存在保健室，到了孩子下次打疫苗的时候，保健医会及时通知。这么做是避免一些孩子不打疫苗就入园。

生活用品类

一，备用衣服

备用衣服包括，上衣，裤子，内裤，袜子，如果孩子小刚开始入园可以多带几套，孩子适应了就可以少带几套。最好给孩子的衣服都提前做好标签防止孩子衣服和其他人的弄混。

二，安抚物

很多幼儿园是允许孩子带午睡安抚玩具的，这个也要和幼儿园提前沟通，带的玩具最好是小的，不会发光发亮发声音的，这样即使孩子玩，也不会影响其他孩子。如果孩子午睡没有这个习惯，就可以不带。

三，水杯

前期入园可以先和老师沟通给孩子带饮水杯，这样的做法是保证孩子饮水，防止孩子生病。有的小朋友有分离焦虑，一开始不习惯用幼儿园的水杯，饮水量就没有办法保证。孩子适应幼儿园了，就可以不用带了。

四，室内鞋

一般幼儿园都会要求小朋友带室内鞋，室内鞋最好是软底的，方便穿脱的，走路不会发出很大声音的。当然更不能能买发光发亮发声的。

最后需要准备孩子的详细情况介绍，可以把它写成一封信的形式，入园的时候交给老师，方便老师快速全面的了解孩子。内容大致包括孩子的姓名，年龄，昵称，性格特点，爱好，平时在家里都是谁带，这个人的性格怎么样，孩子的用餐习惯，喜欢吃什么不喜欢吃什么。孩子的睡眠习惯，一般都是几点睡几点起，有没有午睡习惯，午睡时是否有特殊习惯，比如需要安抚物等。

3岁的甜甜马上要去幼儿园了。妈妈千挑万选敲定了一家幼儿园的蒙氏班。7月份的一天，蒙氏班的老师打电话说，幼儿园可以提前试园，也就是让部分小朋友和家长提前到各班去体验幼儿园生活。家长可以和孩子一起到班级里，看看环境，看看同学，尽快熟悉即将到来的幼儿园环境。

甜甜在妈妈的带领下第一天进入幼儿园，觉得很是新鲜。妈妈告诉她自己所在班级的名字是苗苗班。班级布置干净整齐，墙壁四周张贴了很多卡通画。还有宽敞的教师、温馨的卧室、干净的卫生间……甜甜看到一个蛋糕模型很是漂亮，立刻拿起来，不料一个小朋友过来抢，甜甜没有给她。可是那个小朋友竟然掐她的脖子，甜甜妈妈立刻冲过去，掰开了那个孩子的手。甜甜妈妈也因为匆忙踩了一个趴在地上的小朋友的小手。

这就是新入园的一幕，秩序感荡然无存。当时在场的三个老师和10多个家长及孩子。

进入幼儿园对宝宝和家长来说都是迈入一个全新的阶段，需要家长和宝宝们一同做好身体和心理的准备。

一、心理准备

1.适时入园。

一般幼儿园设置3-4周岁为小班；4-5周岁为中班；5-6周岁为大班。因此最好的入园年龄应该在3周岁。入园太早或太晚不利于宝宝健康成长。3岁前，由于身体以及心理等性格要素尚未发育成熟，会导致心理负担加重、容易生病，不利于宝宝自信心的建立。如果去的太晚，有可能会错过宝宝启迪心智、接触集体生活的黄金机会，不利于宝宝身心全面发展提高。

2、克服自身焦虑 。

孩子脱离了家长的目光，家长满是焦虑与担心可以理解。所以作为家长首先要注意克服自身的分离焦虑，以平和的心态对待此事，不要刻意渲染孩子入园的紧张气氛，放手孩子去成长。

3.帮助孩子树立信心

对于宝宝来讲，第一次远离家长独自面对世界，肯定内心有害怕和恐惧。家长们在宝宝入园前一定要给宝宝树立信心，多描绘幼儿园生活的精彩场景，让宝宝对幼儿园生活充满期待。

4.体验入园环境

如果幼儿园如果提供试园，最好去体验。让幼儿尽快了解班级的小朋友的情况，尽快融入集体生活。如果不提供试验入园机会 ，也可以和宝宝在完成报名后，抓紧时间去看看他的班级位置、屋里的玩具、睡觉的小床、卫生间，以及幼儿园的操场和大型玩具， 让宝宝对幼儿园产生直观的美好感受，有助于在心理上向往幼儿园生活。

二、能力培养

公立幼儿园新生比较多，老师配置相对较少。一个班级将近30个孩子，仅仅配置3个老师，所以要求幼儿在进入幼儿园之前一定要具备以下基本能力。

1.独立吃饭

现在很多家庭是6个家长带1个孩子的模式，在上幼儿园之前家长喂饭是常态。因此入园前要锻炼孩子自主进餐的能力，让孩子自己吃饭，并且保证能够吃饱。否则时间长了对孩子的成长发育会造成一定的影响。

2.自己如厕

从2岁开始，我们就要锻炼孩子自己大小便了。 这样孩子即便面对新的环境，也不会经常发生尿裤子的事情。一般幼儿园会定时要求孩子去上厕所，尽量避免孩子尿裤子的问题。但即便如此，也要鼓励孩子有困难时一定要求助老师，这样可在很大程度上减轻孩子入园之后上厕所的尴尬。

3.定时喝水

有的孩子性格内向，刚到幼儿园那几天，口渴了也不好意思跟老师说，但是，喝水少了免疫力会下降，容易生病。这个家长不必惊慌，幼儿园一般会定时让孩子去喝水。

4.寻求帮助

幼儿园是个大家庭，30个小朋友在一起难免会出现很多问题，因此，家长要告诉孩子，应该自己学会主动向老师寻求帮助，做个勇敢的孩子。家长也要定期与老师沟通，及时疏导孩子的不良情绪，帮助孩子尽快适应幼儿园的生活。

三、入园清单

1.体检表。各地要求不尽统一，我们本地要求提前一星期体检，时间过长无效。

2.儿童疫苗接种本。

3.姓名贴。因为公立幼儿园会统一配备床上用品、水杯、毛巾等。

4.书包。

5.文具。可给孩子配置简单的文具盒、橡皮及水彩笔。

6.换洗衣物。 可以给准备一到两套备用的衣服，放在幼儿园以防不时之需。

7.一寸照片8张。用于粘贴卫生间毛巾、水杯、衣物柜、接送卡等处。

8.床上用品。一般公立幼儿园会统一配备，家长无需购买。

9.父母联系卡片。一般幼儿园统一配备，入园前统一填写。

入园是宝宝成长过程中必备的一个阶段。 家长们应该抓紧这漫长而可贵的假期，收拾心情，整理装备，让小神兽们以良好的心态迈入幼儿园的门槛。

你家的宝宝入园了吗？欢迎留言分享。

哈哈，上幼儿园，家长虽然开始会感觉解放了，后来就会发现，解放只是暂时的、形式上的。

回答问题先。

1、我们的幼儿园要求准备被子和衣服、书包上的布名签，还有水彩笔，胶棒，并且还要准备便条式名签(见图示)，这是我们这老师要求的，不知道您那边的怎样要求。

2、书包不能太小，因为里面要带着备用衣服和鞋子，我们一学期好像只出过一次意外，被弄湿了，但是最好都背着。

上幼儿园了，小班时，最好让孩子简单自理等能力，能够和人沟通，而且回家要多和孩子交流。这些都是题外话了，先回答到这里

快开学了，除了各种讲话之外，你们学校开展过哪些有创意的开学典礼？

教育是一项发现学生的需要，成全学生的合理需要，寻找适合学生参与的活动。如果我们每一天都在寻找学生的需要、满足他们的需求，那么，我们的教育就有可能成功。因此，“让开学典礼的内容、形式适合学生的需要，用学生喜欢的活动呈现”是开学课程创意与策划的首要原则。

“把开学典礼课程资源的开发、使用的权力交给学生”是开学课程创意与策划的第二个原则。开学典礼不但是学校的课程，而且是关键的课程。既然是课程，就应该从它的消费者——学生的需求着手研究、设计。当我们把设计开学典礼的权力交到学生手上的时候，立刻就会出现令人耳目一新的变化。

首先，课程设计的目的的变得特别清晰、特别明确——就是为了学生，就是让学生喜欢，因为不喜欢就不会有效果。

其次，设计方向就是尽量满足不同学生的需求。如，新生入校，仅仅靠一个开学典礼是远远不够的，

所以，围绕适应新环境、找到新伙伴、确立新目标，学生们在老师的帮助下就能开发出适合新生开学的系列课程。

“开学典礼系列课程的组成元素必须围绕‘新’字做文章”，是开学典礼课程创意与策划的第三个原则。这就要求每一次开学典礼都必须推陈出新，每一次都必须有一个全新的主题。

级段、年级的不同，学生的兴奋点和课程需求存在着很大的差别，尊重这种差别是课程设计必须遵循的另一个原则。

那么，现在让我们来借鉴一下创意案例，

创意与策划案例例举

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北京十一学校的三个经典案例

2008年，开学典礼被设计成师生关系的启动会。典礼前学校发动各班学生在年级主任的帮助下为每一位班主任老师寻找闪光点，并凝练成一句话，一位班主任，一句赞美。

开学典礼上，校长面向全校推荐这些可敬的老师成为典礼的主题，也把典礼的气氛推向高潮。在接下来的开学系列课程活动中，师生以及家长围绕建立良好的师生关系，相互砥砺，相约共同成长，为新学年建设和谐校园、提高教育效益打下了很好的基础。

2009年，开学典礼注入了新的元素，因为他们提出了培养“志存高远”杰出人才的教育目标，所以，如何在开学典礼上帮助学生启动人生定向，就成为了他们设计开学课程的重要考虑。开学典礼上，他们请来了20位杰出校友，通过现场大屏幕抽签的方式，抽取出幸运学生上主席台与请来的杰出校友结对子。当被抽取的学生走上主席台与老校友握手、拥抱，互赠礼物时，现场气氛活跃异常。

表面上看，结对的只有20个学生，但由此产生的气场，给学生们带来很强烈的刺激，加上随后设计好的相关课程跟进，就比较好的落实了学校希望本年度认真落实的“人人确立职业目标、生生开始人生规划”的主题。

2010年，开学典礼以“开学护照”为切入点，形式有创新，内容有拓展，为师生留下了美好的记忆。“开学护照”成为他们的新的选择。希望通过“开学护照”这样一个载体，把老师、学生、家长三方，都牵引到“新学期伊始”这个事件中来，通过参与一个又一个开学课程，让学生终身难忘。

于是，伴随着“开学护照”，一个个好玩的活动创意诞生了。更令人激动的是，他们把学校的文化基因融入护照之中：学校的校徽标志中有六种颜色，代表着学校六大育人目标，他们把它赋予六个年级，一个年级一个颜色，每一个颜色都有专属名称：春华绿、银鹰灰、秋实黄、太空蓝、大地黑、国旗红。在校读书六年就会集齐所有的“开学护照”，上面记载着学生每一年的开学足迹。

首先是通过大屏幕抽取幸运教师，请他们到主席台上给幸运同学颁发护照并签名留念；然后是全体老师为现场所有同学颁发护照并签名。在九月明媚的阳光里，所有人都动起来了，新学期的笑容绽放在每一位师生的脸上。抽取幸运学子时，利用大屏幕滚动释放全校学生名字最吸引人。幸运学子可以得到新学期礼物。每个被选中的同学，摄像机都能追踪拍摄，很令人激动。教师代表发言形式新颖，短小精彩。整个过程时间不长，内容丰富，意犹未尽。优秀学长能够和班级结对子，很令人激动。

附：

北京十一学校“开学护照”使用指南

亲爱的同学们，

欢迎你们踏入新学期的大门！

“开学护照”是学校送给大家的富有创意的新学期纪念，是每个学年最珍贵的收藏。护照上的每一个活动每一枚印章，每一张“珍邮”，都凝结着十一文化，都在讲述着十一那些温暖的人和事！

*封面色彩

初一至高三，六个年级“开学护照”的封面颜色各不相同，分别取材于学校LOGO的六种色彩，每一种颜色都附有特有的名字和内涵。

初一年级的“春华绿”，代表着春天里的希望，充满活力，充满想象，充满创造的力量，激励同学们成为思想活跃、有想法的人；

初二年级的“银鹰灰”，代表着沉着坚毅的品格，拥有精英人士的内敛气质，象征着同学们积蓄的能量能够在刹那间迸发，一冲云霄，翱翔万里；

初四年级和四年制高一的“秋实黄”，散发着成长的热度和收获的喜悦，这个幸运的颜色，激励着同学们以更加稳健的步伐奔向前方的目标；

高一年级的“太空蓝”，代表着志存高远，诚信笃志。明快而深度的太空蓝，为同学们开辟了一片广袤无垠的天地，任由理想自由的生长。

高二年级的“大地黑”，是踏实勤奋、谦虚淡定的颜色，希望同学们仰望星空的时候，更要脚踏实地。千里之行，始于足下；

高三年级的“国旗红”是共和国赋予我校的颜色，铭记着十一学校的光荣历史，期待十一学子能够成为“勇于担当”的人，能够成为国家的栋梁和民族的脊梁！

*开学印章

“开学护照”中开设了五个活动供同学们快乐参与，每完成一个活动都会得到一枚开学印章，得到五枚印章的同学，将会活动一份新学期的小礼物。

那么，你将怎样获得这五枚印章呢？

首先，在9月1日的开学典礼上，老师会将这本具有特殊意义的“开学护照”颁发给你。接下来的几天，需要你根据护照上的提示，去完成一系列的活动：第一，认识学校；第二，老师见证；第三，同学见证。第四，家长见证；第五，班主任见证。每完成一个，就可以在规定的时间，到指定的地点，获得盖章见证。

*盖章说明

为方便大家盖章，盖章服务点就设在食堂前，会有指示牌说明，哪个桌子盖那个章。千万不要拥挤啊，要心情愉快的参与每一个环节。服务时间就设在大家比较自由的午间（11：30-13:50）和放学后（17:10-18:10）。

9月1日，服务点只盖第一、二、三个活动的章；2日盖第一、二、三、四活动的章；3日前四个活动盖章外，还增加第五个活动的章以及领取礼物的盖章，并能领取礼物；6日、7日两天，只盖第四、第五个活动的章和领取礼物的章；领取礼物限在这两天结束，过期请到图书馆一层团委办公室领取。

为了“开学护照”中每一个十一元素的深刻内涵后，接下来的几天，应该是一段兴奋而愉快的旅程，带着你的热情——出发吧！

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开学宣言

每学期的开学典礼，一般都是校长讲话，提出新学期要求。但是，2011年九月，他们设计了新内容，命名为“开学宣言”。校长依旧讲话，但简洁明了，然后是学校领导根据学号随机抽取部分学生到主席台前来，面对全校师生，宣读自己的开学感言。这就是开学典礼不再是校长一个人的舞台，不再是学校居高临下的要求，不再是学生干部代表学生表决心，不再是程式化的、枯燥的听讲，而是每个人都有可能直接参与的活动。

能被选中，宣读自己的开学宣言成为每一位学生期盼的一种体验。随即抽取的方式，让学生耳目一新，而被抽到的同学则是一脸的幸运，他们把这当成一种难得的经历，郑重地宣读自己的开学宣言。实践证明，这样的活动深受学生欢迎，学生对开学典礼的关注度也远远超出以往。

但他们没有停止于此，而是继续让学生把开学宣言写到本儿上，请至少5位师长、10位同学寄语或签名。有的同学请闹别扭的同学签名，从此化干戈为玉帛；有的请课任老师留言，老师真诚地写下自己的赠语，师生关系融洽了。

开学的那两天，每个同学的课间都很忙碌，忙着请老师、同学写寄语，忙着为自己的开学宣言找到见证者和鼓励者。

让教育的形式适合学生的需要，把学校的教育真正变成学生自己的活动，他们的设计初衷达到了。

浙江省金华比德弗国际学校——新学期从感动开始

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新学期从感动开始

片段一：

主持1：“感动你我，感动中国，这世界有爱才转动”。韩红的一曲《感动中国》将我们的记忆拉回到2012感动中国年度人颁奖晚会的现场。在2012感动中国十大年度人物中中有这样一个女孩，她以自己的孝顺和顽强感动着中国。她就是孟佩杰。

孟佩杰有着一个不幸的童年：5岁时父母相继去世，由养母刘芳英照顾。3年后养母因病瘫痪，养父不堪生活压力离家出走。8岁的孟佩杰开始为生计而操劳，承担起侍奉瘫痪养母的重任，不离不弃。2009年，孟佩杰被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取，不放心养母的她决定带着母亲上大学，在学校附近租了房子，继续细心照顾着养母。……

主持5：感动中国组委会授予孟佩杰的颁奖词是：在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。

片段二：

全体齐声朗诵：

面对父母辛劳的身影，我们真诚地说声：“爸妈，我爱你！”；面对老师不懈的付出，我们真诚地说声：“老师，辛苦了！”；面对他人无私的帮助，我们真诚地说声：“同学，谢谢你！”。孝亲，是一个人做人的起点；尊师，是一个人为人的基石；文明，是一个人高尚的名片；感恩，是一个人成人的保障。这不是感动中国年度人物颁奖典礼的会场，也不是某些大型文艺晚会的直播现场，而是金华比德弗国际学校新学期“感动中国、感动你我”主题式开学典礼上的两个片段。……

这不是感动中国年度人物颁奖典礼的会场，也不是某些大型文艺晚会的直播现场，而是金华比德弗国际学校新学期“感动中国、感动你我”主题式开学典礼上的两个片段。

2012年2月13日，熟悉而亲切的国歌声拉开了比德弗国际学校“感动中国、感动你我”主题式开学典礼的四大篇章：学会做人之“自强不息、立志成才”篇；学会做人之“孝亲尊师、共创和谐”篇；学会做人之“行文明之风、做少年君子”篇；学会做人之“教书育人、服务学生”篇。四大篇章，构成了一个和谐的整体；整个过程，谱写出一曲互动的乐章。台上互动，上下辉映，整个开学典礼浸透着“感动、自强、和谐、文明”的元素。短短的四十分钟，百余名师生走上主席台参与展示，所有的浙江省金华比德弗国际学校人见证了新学期的起点之美。一次不寻常的开学典礼结束了，它带给了师生全新的感受和体验，开启了学校新学期的新征程。

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“开笔礼、朱砂启智”

在河南省实验中学思达外国语小学，开学第一课，是数百人同时参加的“大课堂”，通过“开笔礼”仪式迎接新生。那场面，让很多孩子和家长觉得很特别，很难忘。

2013年9月1日上午，240名新生及陪同前来的家长，在学校广场整齐列队，“我们在这里举行一年级新生‘开笔礼’仪式，以此激励同学们珍惜读书机会，勤奋学习，同时又通过这种特别的方式，来弘扬我国优秀的传统文化。”老师的话，让大家对即将开始的“开笔礼”仪式，充满期待，果然，每个环节各有深意——

比如，第一项，正衣冠，老师带领孩子们双手举过头顶，依次整理头发、衣服和鞋袜，让大家明白，先正衣冠，后明事理，正衣冠是知书明理的第一步；接下来，老师带领大家行拜师礼，同时告诉孩子们要感恩父母，让孩子们拥抱父母，说一句“您辛苦啦！”温情现场，不少家长潸然泪下。

让孩子和家长觉得更为神圣的环节，是朱砂启智、开笔启蒙：学校领导和老师用朱砂在孩子们的额头正中点上红痣，美好寓意是开启智慧，从此眼明心亮好读书；老师还现场教孩子们写字，一撇，一捺，是简单而意义深远的“人”，孩子们在各自的喜报上跟着写。为啥写“人”字？是希望孩子们认认真真写字，堂堂正正做人。

“玉不琢，不成器，人不学，不知义……”给孩子们赠书后，老师还带领大家诵读《三字经》，想让孩子们知道，要从书中求知、启迪智慧。

“‘开笔礼’仪式，是学校给新生上的第一课。”该校大队辅导员宋璐萍说，希望孩子们通过这种特别的仪式，意识到自己进入了新的成长阶段，怀着无限憧憬，迈开新学期学习的第一步，也迈出人生的重要一步。

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“远足”5公里社会实践主题活动

活动流程：

（1）各班在国旗台前集合。打中队牌、中队旗；各班体育委员整队、老师清点人数；校长讲话并宣布活动出发。

（2）按照学校规划的路线到达指定地点。在行走的过程中唱“班歌”，展示班级标语，“班呼”、“背诵展示”等内容。

（3）到达指定地点后进行拓展训练：

例1：《齐心协力》项目

目标：学会“团结、互助”，引导方向：班集体的建立及班集体荣誉感；

道具：每班长150cm、宽15cm木板2块，木板边沿对称打眼12个并左右穿绳6根（高100cm）；

组织负责人：班主任（指挥与心灵引导）。

例2：《其实你真的很棒》项目

目标：培养学生自信心，改变特殊学生；

道具：笔和色卡纸若干；操作流程：指定一位同学站到班级前面（背对班级），其他同学在指定人背上写出他的优点，最后作为一份新学期的礼物送给该同学。

例3：《盲阵》

目标：培养学生团队合作和听从指挥及自律性的意识；

道具：一根绳子及眼罩50个；教练规定参与人数，宣布纪律及项目规则，在规定的时间内完成组成一个正方形的活动目标。

例4：《孤岛求生》

目标：培养团队合作和听从指挥及自律性的意识；

道具：报纸若干张或粉笔在地上划几个长方形（形状和分组人数单脚站立的面积接近）；操作流程：教练宣读游戏规则，一个班成一个大圈跑动，听到“进”的口令时看哪一个小组最快速单脚站立好并保持平稳而且不违反项目规则。

例5：《穿越生命线》

目标：培养团队合作和听从指挥及自律性的意识；

道具：报纸若干张；操作流程：裁判宣读项目规则，划两条平行线，长度距离为5米或10米，小组队长抽签决定比赛对象，2队PK淘汰赛，哪队在规定的时间内用时最少的一组为胜利。

例6：幸运时刻：抽出幸运师生颁发幸运证书及新学期祝福话语。

操作流程：将准备好的师生名单放一个盒子和袋子内，抽出幸运名字3人，颁发幸运证书。

例7：《自我推销》

用文明礼貌的语言向路边的行人或其他班不认识的同学问好、介绍自己。例：您好！我是立才实验学校的学生，我叫***，今天我们再做传递祝福的活动，祝您新年新气象、实现自己的梦想！

返校时高唱“班歌”、展示“班呼”、“背诵经典”等内容；到达学校后回到班级分享收获。

“远足”是砥砺意志的“长征”，既是对学生身体素质的一次考验，又能锻炼学生的毅力、磨炼学生的意志；远足的过程是展示班级新面貌、新目标和凝聚力的过程。新学期学生可以感受大自然的风景、感受到班级的温暖，体会到学校生活、班级生活的幸福，为自己的人生中留下美好的回忆。

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队旗飘飘主题活动

在暑假期间发动学生各自设计班级的名片——个性化的班名、班风、班训、班歌、班徽、班旗、班级卡通形象基础上，新学期开学第一天就进行班级名片评选。同时各班精心制作了颇有特色的班旗。

开学典礼安排在学校田径场举行。整个开学典礼的现场犹如一个金光闪闪的太阳。校长举着校旗站在太阳（园）的中心，领导班子、被表扬的优秀教师、学生围绕校旗围城了三个同心圆；二十八个班组成了28条太阳光射线，每班各自举着自己的班牌、班旗；所有的师生手头拿着不同颜色的色卡纸。

将师生宣誓、表彰先进、学校文化解读、工作安排借鉴北京奥运会形式，通过班旗的舞动、色卡纸的变换淋淋尽致、美轮美奂的呈现出来了，与会的学生受到了心灵的震撼，获得了情感的陶冶，实现了灵魂的净化。

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学生荣誉称号个人申报达标公示

“真正的教育是自我教育”，为了更好地引导学生进行自我教育，让所有的孩子都体验成功的喜悦，商丘虞城天元小学在开学典礼上推出了学生荣誉称号个人申请达标公示，让学生自己选择荣誉称号。

学校要求每位学生在开学典礼举行的前两天，学生根据自己的实际情况，申请自己在新学期要取得的荣誉称号，同时根据所“预定“的荣誉称号制定达标措施。学生可以申请一项荣誉称号，也可以申请多项。学生在开学典礼的现场，在学校特制的年级丝绸锦缎上郑重填写自己申请的荣誉称号。抽取部分师生现场宣读自己要申请的荣誉称号和制定的达标措施。会后把这丝绸锦缎悬挂在校园柱子上，以便今后接受全校师生监督。同时富有象征意义的丝绸锦缎成为了校园一道美丽的风景。

学期末，学生进行自评，并向全班同学汇报自己的达标情况，经全班同学认定，已达标准的，学校就授予荣誉称号并表彰奖励。

学生荣誉称号个人申报达标制度推行，将对学生外在的激励内化为自觉追求，鼓励学生在超越目标和自我反思的过程中不断进步。

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公益节目《开学第一课》

2013年，郑州的春晖小学、郑州二中、郑州五中等多所学校，分别组织学生观看了《开学第一课》。

8月31日晚8点，教育部与中央电视台合作的大型节目《开学第一课》与全国中小学生见面。《开学第一课》模拟孩子们的课堂，分为三节与梦想紧密相连的主题课，依次凸显不同的主题——

“有梦就有动力”：梦想是一种不竭的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，激发对美好生生不息的渴望。这种力量，会让你无惧风雨，无畏风险，不断前进；

“有梦就要坚持”：梦想的实现并非一朝一夕，追求梦想的道路上需要付出努力和坚持，汗水甚至泪水，不抛弃，不放弃；

“有梦就能出彩”：无论是追梦过程中收获的美好，还是帮助别人实现梦想的喜悦，都是梦想的精彩，在追梦的道路上，每一段旅程都蕴藏着美丽的风景。

11岁的严奇说：“我看见郎朗了，郎朗有他的钢琴梦，我相信将来我也能实现我的音乐梦！”

最后，还有不成型的、说不定可激发你的灵感~

到此，以上就是小编对于问号图片卡通的问题就介绍到这了，希望介绍关于问号图片卡通的4点解答对大家有用。