网易云公开课（云课堂还叫什么？）

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于网易云公开课的问题，于是小编就整理了5个相关介绍网易云公开课的解答，让我们一起看看吧。

云课堂还叫什么？

云课堂别名Cloud class

所谓“云课堂”，是一类面向教育和培训行业的互联网服务。使用机构无需购买任何硬件和软件，仅仅通过租用网络互动直播技术服务的方式，就可以实现面向全国的高质量的网络同步和异步教学及培训，是一种真正完全突破时空限制的全方位互动性学习模式。

教师公开课优课视频怎么找？

要找教师公开课优课视频，可以尝试以下途径：

1. 在教育平台上搜索，如中国大学MOOC、网易云课堂等，这些平台有丰富的教师公开课资源；

2. 在视频分享网站上搜索，如YouTube、Bilibili等，很多教师会将自己的公开课上传到这些平台；

3. 关注教育机构和名师的官方网站和社交媒体账号，他们通常会发布公开课视频；

4. 参加教育培训活动，有些教师会在培训课程中展示优秀的公开课视频。总之，通过多种途径综合搜索，可以找到丰富的教师公开课优课视频资源。

ipad上网易公开课可以分屏做笔记吗？

：要在iPad上分屏看网课和做笔记，您可以按照以下步骤操作：

1. 打开您想要观看的网课视频，然后在屏幕底部向上滑动，从而打开Dock。

2. 在Dock中找到您想要使用的笔记应用程序，例如Notability或GoodNotes，然后将其拖到屏幕的左侧或右侧。

3. 在笔记应用程序中打开一个新的笔记文档，然后开始写笔记。

4. 现在，您可以将屏幕分为两个部分，左侧是网课视频，右侧是笔记应用程序。要将屏幕分成两个部分，请在视频屏幕的右上角或左上角向下滑动，然后将它拖到左侧或右侧。

5. 现在您可以同时观看网课视频和编辑笔记。您可以在笔记应用程序中使用笔或手写笔进行注释，或在键盘上键入文字。

可以的，在iPad上使用网易公开课进行分屏做笔记是一种可行的方法。

步骤如下：

1. 打开网易公开课，选择想要记录的讲座或课程。

2. 将iPad 的屏幕横屏，然后打开“通知中心”选项。

3. 在通知中心中找到“网易云音乐”或“其他应用程序”等应用程序，然后点击它们。

4. 在这些应用程序的屏幕上，打开“多任务处理”选项。

5. 在多任务处理选项中，选择“分屏”选项，然后选择网易公开课应用程序的屏幕。

6. 确认分屏设置后，关闭通知中心和多任务处理选项。

这样，就可以在网易公开课应用程序的屏幕上同时记录笔记和听讲座了。

如何评价网易云课堂付费课程海报刷屏，以及为什么会被微信封禁？

对于这个问题，每日经济新闻实习编辑郭鑫认为：

这两天网易云课堂付费海报刷屏在网上展开了热议，不少业内人士将其作为一个专业的案例，全方位多角度对其进行了剖析。在小编看来，网易云课堂付费课程海报之所以能够刷屏，主要源于以下两点：

背靠网易大IP，让营销更容易。准确的说，此次成为爆款的网易云课堂的内容应该是“荔枝微课”。我们看到的刷屏海报，其实是“荔枝微课”运营团队偷换的一个概念，在海报上，他们只字不提“荔枝微课”，而写着“网易云课堂”，让用户以为这就是网易云课堂。由于网易运营团队本身就是爆款的制造者，从网易云音乐到地铁乐评刷屏；从网易考拉海购的猪你丫爆款H5上下集到网易黑猪；从网易游戏的业内高薪到网易云课堂的遍地开花…网易海报将曾经制造了多个刷屏事件的大咖放在极为显眼的位置，精准定位用户，直击运营群体痛点，即使对于非运营群体用户来说，该课程也充满了吸引力。

分销式的推广方式，这也是该海报刷屏的根本原因。有句话说的很好，“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘；皆为利往”，分析模式直接抓住了每个人趋利性的特点，无论是一级分销还是二级分销，参与分享的人都能够获取收益。课程本身成本只有39元，在内容健康的情况下，趋利性的特征促使更多的人参与分享网易云课程。只要有一个人参与分销获取了收益，这种裂变效应就会呈几何式增长，一夜之间，网易云课堂付费课程海报刷屏，也是完全能够理解的。

仔细比较起来，这种分销模式其实和最近火爆的直播答题“撒钱大战”十分相似，以金钱作为激励，简单有效。对于网易云课程链接被微信封杀，个人并不觉得以外，微信本身对于大范围“诱导分享”就有严打的传统，更何况网易本次在此基础上还加入了另一个一直游走在敏感地带边缘的“分销”机制。

《微信公众平台运营规范》已经对推广的“诱导行为”作出了明确的规定和处罚，抛开规定，个人更想从伦理的角度来思考问题。

微信本身是社交平台，试想如果微信对于类似的分销、诱导分享等置之不理，那么我们看到的朋友圈会是一副怎样的状态？会不会真的有更多的用户会被贪婪、欲望等绑架，而被诱导出更多人性的“恶”？从这种意义上讲，个人认为微信对于诱导分享、分销等的“严打”是社会责任感的体现，也是保护社交产品健康长久发展的明智之举。

作为主办方最近的裂变训练营内部成员，我算是目睹了这个现象级刷屏事件从冷启动到刷屏到微信封号再到课程恢复的全过程。关于网易卖课刷屏的套路总结和对于分销的看法，已经有诸多大佬分析总结，在此我也不多赘述，在这里主要讲的是，局内人视角下观察到的几点：

1. 关于课程处理的最新动态；
2. 关于策划此次裂变的幕后boss；
3. 关于传说中的200个KOL裂变源头；
4. 关于刷屏过后的套路分析&套路不来的运营能力

在此先澄清一点，这次的课程裂变，主办方不是网易云课堂，也不是荔枝微课，而是另一个专门做增长黑客的工作室，而这三者的关系是，工作室作为主办方策划宣发方案，辅以网易云课堂的讲师和资源配合，在荔枝微课平台上发布课程。理清了这三者的关系，下面就开讲。

1. 关于课程的最新动态

截止到18号早上，主办方发布内部通知，分销停止，恢复上课链接，拉人PK赛提前喊停。

至此，这场浩浩荡荡的刷屏卖课风波也暂时告一段落

期间经历了

刷屏

↓

因增长势头太猛+涉及敏感分销被腾讯封禁

↓

主办方发起恢复课程的申诉

↓

单课程链接解禁

↓

再次被封，课程下架

↓

再次解封，主办方喊停分销

可谓是一波三折。

（17号的申诉恢复）截止到17号，【网易】的微信指数达到 400W+，尽管比不上1.2号的网易云歌单刷屏的700W+，但也是一场现象级的运营届奇谈了：卖课都能刷屏！要知道，听歌者的基数远远大于运营人。 2.关于策划此次裂变的幕后boss眼尖的人可能注意到了这个“运营深度精选小助手”的昵称，事实上，这就是这次课程裂变的幕后主boss，「运营深度精选」工作室。那么这个听起来像是某个杂志或者专栏的工作室，究竟是什么来头呢？熟悉用户增长社群裂变的朋友可能听过爆汁裂变这个工具，而出品爆汁裂变的就是今天要讲的这家工作室，2016年底创立，至今已搭建了覆盖20W运营同学的运营人社群，最常接的活就是用户增长，按他们的官方介绍来说，就是主攻增长黑客业务（通过技术/用户裂变/病毒营销等方式实现低成本的精准用户增长）几乎每两周就会策划一次用户裂变。听起来有点抽象？下面是工作室某个课程的介绍页面。

工作室的创始人鉴锋抽空在个人号上发布了此次裂变的SOP流程。但后来出于风控原因，又暂时删掉了。现在不方便放出。在这篇文章中，除了讲到已有人总结出的选题关键，网易营销对人性的把握等等这些老调常谈的东西，鉴锋还讲谈到筛选各渠道种子用户+引导用户裂变的关键因素，整个流程行云流水，可以说将裂变的细节运营做到极致。 3.关于传说中的200个KOL裂变源头我想先问下大家，你们觉得种子用户和KOL在冷启动中发挥了怎样的作用呢？如果让我来回答，我会用5个字来形容：第一生产力。这里提一下运营深度精选在网易戏精课程刷屏前，所策划的新媒体裂变营。据工作室所说，他们本次课程的宣传策划做了一个测试：不靠渠道、不靠kol背书，只靠普通用户冷启动，是否可以让用户付费+裂变传播？测试结果如何呢？创始人苦笑：事实证明并没有什么卵用。又或者说，自下而上的用户增长速度是相对缓慢的。于是也就不难理解，为了确保能够引爆甲方网易的课程传播，这次工作室动员了手上的KOL资源和已有渠道宣发。因为前面的测试已经再次验证了KOL背书的重要性。那么，他们是怎么将手上资源运用到极致的呢？很简单，两个方法。

• 挖掘种子用户中的大V和潜在KOL
• 设计激励机制，引导用户裂变

先来谈谈种子用户怎么挖来的。据官方解释，来自三个渠道。1、找工作室自运营的社群城市负责人，前面讲过，他们搭建了23个城市的社群，从不同的城市社群找KOL负责人的圈子为入口进行转发，地域覆盖面之广足以引发一轮刷屏。2、找自有新媒体/裂变课程的学员，由于课程已经讲解过裂变工具的使用以及裂变话术的技巧，以训练营学员作为自己的种子用户，以实操作业的名义推动此次宣发。（这也是很多平台惯用的伎俩，如某资讯平台的新媒体训练营等等。）写到这，我突然有个想法，也许开设那个新媒体裂变课程，一方面是为了测试无kol背书的渠道传播效果，另一方面也是为后续的网易课程裂变培训一批高质量的裂变储备冲锋军。要知道，那次新媒体课程已有3W+人报名，我所在的小班就已近100人，报名组队的有30多人，除去闲杂吃瓜群众，真正使用所学工具参与操盘裂变的大概有10几人，算下来有大概10%的学员会参与，那也就意味着拥有3k+的底层裂变运营人员加持，这又是一组庞大的数据。3、挖掘推广榜中的大V或草根KOL。这里补充一下背景知识，此次的课程直播平台（也就是荔枝微课直播间）有一个功能叫推广奖学金榜，其实就是实时显示XXX拉来了多少人来听课上排名Top10用户，发送参赛邀请。由于他们已在推广奖学金榜上有名，已经有历史数据证明了他们的圈子影响力。如此3个渠道加起来，找200多个裂变KOL完全不成问题，甚至远不止这个数。找好了精准的种子用户，还只是第一步。怎样设计强刺激的激励机制和玩法，让种子用户有持久的动力去参与裂变，才是课程宣传保持强力后劲的保障。还是两个方法。

• 付费裂变，分销激励

大家刷过票圈都知道，点进这次网易课程界面，下单付费后可以生成海报邀请卡，若有人通过扫码下单，你就可以分销60%，也就是说39元的课程，若有2人扫了你的海报，你就已经赚回学费。由于涉及敏感的分销，这也是此次课程推广颇有争议的一点。但金钱的激励总是诱人的。更何况还有产品功能的助攻——主办方提议荔枝微课上线一个新功能：实时发送奖学金到账微信钱包的提醒，这种即时反馈所激发的满足感和炫耀欲大大激发了用户的裂变参与度。分销比例之大，网易品牌势能之高，可以有逼格地秀一波顺便赚一波，用户自然乐呵呵地在群里朋友圈里疯狂转发。

• 内部组队pk平分奖金池

前面讲过，在这次网易戏精课出品之前，已经有过一次新媒体裂变课程的测试，在那次推广测试中，付费裂变+分销激励+奖学金实时到账已经实现，但效果并没有这次这么惊人。究其原因，除了此次网易品牌的影响力，还跟这次竞技化体系化的裂变方式有关。换句话说，之前的付费裂变仅是个人零星转发，而这次是把所有的个体组队成一个团体，分组PK，截止开课前，队伍内总裂变人数若能冲进前三名，就可以获取奖金，获奖队伍成员可以平分奖金。据悉，最高奖金高达 1万现金。以竞赛的形式激发冲劲，以奖学金作为诱饵，这才是这次裂变的隐形推动力。4.关于刷屏过后的套路分析&套路不来的运营能力这年头，刷屏越来越常见。年度账单可以刷屏，年度歌单也能刷屏，现在连知识付费课程也可以刷屏，每一次刷屏都会有无数的所谓行家争先恐后的跳出来分析，然后案例分析再次刷屏。每一次的刷屏都有人能分析的头头是道，似乎全天下就只有他能摸透真理只有他能洞察人性。但谁不知道人性是贪婪是虚荣是爱炫耀，一到了活动营销的用户研究中就摇身一变成了社交货币。越是简单的道理越是大家都能明白的东西，越是需要做到极致才能有点成绩席卷票圈。就像这次的幕后主办方工作室所说，他们一直坚信“好的创意是可以复用的”，给大家提供可复用的运营套路，这也是他们一直坚持的使命。从我开始听课时我就在想，他们讲每一次的裂变SOP流程都讲的细致，就不怕有竞品复制抄袭夺走他们的竞争优势吗？即便是到了昨天看到创始人的复盘分析，我也还在想这个问题。但当我再去回顾这两三天的群内实时通报的各种讯息，我想，也许创意是可以复用的，套路也是可以复制的，但不断发掘新创意的思维，以及在套路的细致化设计上玩出花来的这种能力，却不是谁都能复制的来。而作为运营人，要想不被千千万万的同行人拍死在时代的沙滩上，最重要的，不是去扒那些刷屏级的套路，而是学会挖出背后的思路和底层逻辑，这才是谁也夺不去的能力。【转载需注明来源，抄袭必究】

看到这个问题的一刻，网易开年传销大课这张图里的二维码在微信里已经打不开链接了，我感到很欣慰。

早晨突然发现有很多一贯冷静客观的好友都在转发这张图，但我依然没有勇气扫描二维码一探究竟，我选择了不看对方的朋友圈。

事实上，这一次的刷屏与网易云音乐、考拉、严选等还不一样，后几个是带着“猪厂出品、必属精品”的标签的，且是用户基于口碑自发传播。

“云课堂付费海报”则不一样，居心不良，目的显而易见，模式也有例可循，你帮我拉人，你可以分成，是不是经常在法制新闻里看到呢？

所以，这个网易开年运营大课第一节已经给大家上了，就叫“自杀式推广”。意思就是杀敌一千，自损八百，用户是拉来了，善后做不好，品牌形象自然会招致厌恶。

从昨晚的第一波传播到现在，已经看到了朋友圈的无辜群众的声讨之声，而我们坚信，真正对运营感兴趣、想钻研这个业务的人，应该不会寄希望这23.5毛钱的成果。

几个月前，我看到某个网校的某个课程刷屏的，我加入试了下。他们带节奏的方式是，加入群，发这张海报到朋友圈，截图到群里来，你才可以继续待着。于是我看到，后面进来的每一个人都在抱怨这个诡异的规定。

这哪里是“在线教育”啊，这是在线勒索。网易云课堂倒好，你拉人，给你一个盒饭钱。你国运营为了块儿八毛的什么垃圾都往朋友圈转，二十几块可以说是巨款了。

当然，所有做运营的都被这张海报带节奏的速度所感动，有的运营一生也不会有这样的成就。你看，这就是我国现阶段下运营的思路，只要把事情搞大，只要人尽皆知，不管是恶名还是美名都是无所谓的。

移动互联网更新周期快，很多事情基本上不是立即能见效的，刷过屏的产品最终以死亡告终的并不少，从这个层面来看，就会有更多的人追求刷屏的快感了。

好在，微信朋友圈产品本身依然稳如狗，依然紧跟在试图制造刷屏效应者身后，前脚刷后脚封。

昨晚网易的云课堂付费课程海报突然就火起来了，朋友圈、微信群，到处都是，最开始看到的时候老贾也想报名来着，后来一看一会儿的时间就满屏都是了，顿时感觉营销手段超越内容，不值得去报名了。

又一次成功的营销

毫无疑问，继网易云音乐、到网易严选、到考拉之后，网易云课堂又为营销行业的民工们上了生动的一课，完美的诠释了什么是裂变式营销。

已被微信封杀

答题的时候，老贾为了拿到最新的报名人数，打算当时截个图给大家看呢 ，结果看到分享的链接已经被微信封杀，这几乎是必然的结果，微信的生态里不允许有这样的情况出现。

网易再次刷屏

网易的产品都遵循了一种和现在看似格格不入，但是又总能一鸣惊人的营销轨迹，很多时候，一种产品你一眼看到，就感觉“很网易”，也许就是一个公司的格调，是一种别人怎么都模仿不来的内涵。

总结

又是一次短暂的全民狂欢，当然参与这次狂欢的群众多数是营销行业、互联网行业和科技行业的从业者。大家都希望自己的产品也能学到网易的营销精髓。大家加油。

昨天晚上就被这个东西给刷了屏，一开始我还在神奇这是什么课程，让我这么多好友同时分享，而且都是一些平常不随便分享的好友。到后面才了解到，从昨夜8点到今天早上不到16小时就已经售出10万份了，这是个今年开头在运营领域就令人吃惊的数字，估计活动策划也开心的不行。

为什么能够取得如此好的效果？据分销代理流传说，这次分成的力度很大，一级分销60%分成，二级分销30%。不过，在今天早上11点的时候该课程链接已经被微信封杀，无法进入，同时该课程也在“荔枝微课”平台惨遭下架。

我认为这种分销机制肯定是接下来一种主流的传播形式之一，因为这种激励政策无疑可以促使大量大群分发出去，由于分成激励较高，二级代理会享受到提成的同时也可以给下级代理继续不错的分成，所以在一小段时间内会爆发式传播开来。

同时这次运营是一次非常成功的运营，无论从选题到分销机制再到用户购买以及传播流程，甚至海报的颜色和文案，都是需要大量细节堆砌和按步执行才行。不单单是靠分销机制才促使该次事件的成功。

所以我对这次事件的理解是，对于一个运营来说，新的创新确实有助于传播爆发式的增长，同时细节才是决定胜败的关键。很多时候需要细节做到位才能够促使事件的稳定发展。这让我想起昨晚有个朋友在朋友圈发的一段话：

天赋/机会/能力之间的关系。当机会出现时，有天赋者会脱颖而出。然而如果不能借助机会的红利发展进化出能力，就只会昙花一现而抓不住下一个机会。

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it免费公开课有哪些？

10个国内免费的公开课学习网站：慕课中国，传课网，好知网，网易云课堂，多贝网，我要自学网，咪咕学堂，腾讯课堂，学堂在线，邢帅教育。

1 慕课中国：里面有一般的课程，有一些名校的课件视频，还有考研的相关视频，各个专业大类的视频，比如：管理，计算机，经济等，当然也有一些证书的复习视频，可以说应有尽有，非常适合想学习的同学。

2 传课网：这个网站是百度创建的一个免费学习网站，里面主要都是一些使用技能性质的培训视频，比如告诉你如何创业，人力资源管理素质学习，天文知识的学习，ps软件的学习等等，适合工作后的兴趣学习。

3 好知网：里面包含有摄影课堂，创意设计，兴趣爱好，声乐乐器，运动健身，IT互联网等，可以说和生活息息相关，让你多学知识，识破套路，少上当。

4 网易云课堂：可以根据自己需要选择系统学习的课程，比如：职场通用技能，编程与开发，AI与数据科学，产品与运营，设计创意，电商运营。这个体系比较完善，如果你对某个专业特别有兴趣，想深入了解，就可以选择微专业模块来学习。

5 多贝网：它一共有五个大的板块：互联网，IT技术，职场，营销，应届生。都是比较热门的领域，同时也是大众回去选择的领域，适合追求新的职业意向人选择。

6 我要自学网：主要有四个板块：热门课程，全部课程，分类检索，最新课程。热门课程又包含有，电脑办公，平面设计，室内设计，影视动画，机械设计，工业自控，网页设计，程序设计，会计财务等，都是比较热门实用的课程。

7 咪咕学堂：它致力于培育优等生，主要是一些义务教育和高中阶段的学习视频，帮助孩子更好地升学，圆名校梦。是很多家长给孩子的一个知识储备库，很有效。

8 腾讯课堂：这个是比较全的网站，拥有优质资源，既有高中的课程，又有个人职业技能提升的学习，比如：编程语言，平面设计，职业技能，实用英语，文学修养等，并且都是免费的。

9 学堂在线：里面既有一般的技术技能理论的学习，又有实操课程的学习，还有名校的一些在线课程，领域广，课程新颖，专业大牛，职场精英，使我们更加热爱学习。

10 邢帅教育：知识改变命运是他们的座右铭，可以说是相当的专业，主要有电商视觉设计，平面设计，UI设计，影视包装，前端开发。只为更专业，更精致，更有效。

需要注意的是：部分网站存在广告，需要注意，不要上当受骗。 很多方向的专业视频，可能

到此，以上就是小编对于网易云公开课的问题就介绍到这了，希望介绍关于网易云公开课的5点解答对大家有用。