批改作业软件（小猿搜题批改作业怎么没了？）

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于批改作业软件的问题，于是小编就整理了5个相关介绍批改作业软件的解答，让我们一起看看吧。

小猿搜题批改作业怎么没了？

是的，没有了，我也发现这个问题了，有人说是怕孩子不动脑直接在手机上搜答案，怕影响孩子的动脑能力，确实是这样的，遇到题不会，自己动脑去想，一是累，二是浪费时间，不利于孩子自主学习的培养，这个取消是对的，但是有的付费是可以的，这大大的减小了学生偷懒的机会。

钉钉批改作业如何不保存在相册？

钉钉批改作业不保存在相册：1、打开手机钉钉，切换至【工作】界面，点击【家校本】功能；

2、点击要批改或写评语的作业，然后点击【已提交】选项；

3、点击某个学生的作业，在这里就可以批改作业和写评语；

4、老师可以通过文字和语音两种方式进行评论，写好后点击【提交评语】即可。

作业帮如何关掉学生和家长模式？

如果你想在作业帮里面关掉学生模式和家长模式的话，首先你得下载一个作业帮APP然后呢，再按个人中心，个人中心里面有你的年龄，还有你的年级，还有你的出生日期然后底下就有一个什么什么模式，然后你以前用的是家长模式和学生模式，在按旁边的关掉，那么就可以关掉他们了

粉笔公考申论批改真的可以吗。粉笔申论批改准不准的，有什么软件推？

智能判题，我只能说“呵呵”，申论作为主观题，不同人尚且有不同看法，更何况还不成熟的智能。

疫情期间，使用钉钉，作为老师，每天的作业你们都批改吗？什么感受？

我不是老师，但我孩子的作业老师每天都批改，不仅批改还有评语。

每天各科老师都会在上课前先把作业情况进行分析。分析作业时，老师们都强调一句话：请同学们把字写端正，请家长拍作业时一定拍清楚，网上改作业和咱在学校不一样，真的工作量大，不好改。

另外钉钉改作业，为了鼓励学生，老师会把优秀作业发出来，但因为学生交作业时间不一样，有些同学偷懒，就会直接把优秀作业抄下来。为此，老师只得改变策略，优秀作业不再发布，自己另外备注，作业讲解时再一一表扬作业完成的好的同学。

老师会再强调一句：请同学们独立完成作业。老师不怕你做错，老师更不会嫌累应付你。

是的，每天打开钉钉经常会看到老师批改学生作业的时间记录，凌晨十二点不是一次。

为认真负责的老师点赞！

疫情期间，改在网上“停课不停学”，实在也是教育部门的无奈之举。由此钉钉等网上交流软件也迎来了非常大的使用契机。

我们学校老师大部分也是使用钉钉和微信自带小程序——班级小管家来布置和提交作业，开始时不习惯，时间长了也就都适应了。

网上提交作业作业必须对最晚提交时间做出严格要求，一是加强孩子对作业的重视和自律程度，二是避免老师在批改作业时拉的战线太长。

一般来说我们班的任课老师都是规定了作业的最晚上交时间，在这个上交时间之前，老师抽点时间就可以把作业批阅完毕，至于个别上交晚的同学，老师会在班级微信群中提醒。

另外，我们班使用积分管理假期间的学习和日常活动，按时上交作业的会奖励积分，也对督促作业上交起到了一定的作用。

放下焦急的心态，平静的对待面前出现的问题。大家都如此，既来之则安之。作业批改也一定不是什么太大的问题。

尤其是教多个班的老师，作业批改的工作量相对较大，这个时候可以建议为每个班建立一个专门的学科学习微信群，或把一个班分成几个小组来进行管理，几个学习成绩好，能力强的同学帮忙批阅，这也是个减轻老师工作量，还能锻炼学生能力的好办法。

静心想办法并付诸实践，很多问题都可以迎刃而解。

希望我的回答能对您有所帮助，谢谢！

作为一线老师我天天用钉钉上课，上课就必须要布置作业，按照要求有布置就得有检查，所以布置的作业一般都会批改，下面就说一下用钉钉批改作业的感受，以及一些改进的做法。

钉钉批改作业的感受

❶勾画批改很方便

用家校本批改作业带圈画功能，可以在学生提交的作业图片上做标注，也可以在图片上添加文字，这一点是真的比较方便。

前几天电脑端也更新了这个功能，可以在电脑上圈画，我用了几次虽然画面大了，但是用鼠标勾画不太方便使用体验不如手机。

❷快捷评语省时间

除了圈画功能，还可以添加评语，批作业的时候一句评语对学生有莫大的鼓励作用，钉钉抓住了这个爽点设置了快捷评语功能，只需点一下就可以完成评语输入。还可以自定义评语，这就大大的加大了评语的灵活性，老师完全可以编一套适合自己的快捷评语。我觉得这个功能大大的加大了我的批阅效率。

❸考试评分太费劲

单纯批阅作业我认为钉钉的家校本功能是真心不错的，我用家校本基本做到了全批全改，但是如果用它考试阅卷的话就真心不方便了。一是选择题不能自动阅卷，全靠手工阅卷，非常费时费力；二是分数只能用圈划功能写在试卷上或者写在评语里，然后再手工加分，手工录入成绩表。

这个真心不好用。

对于评分太费劲的痛点我采用如下解决方案：

❶三方平台与钉钉结合

我使用问卷星的考试功能制作在线答题卡，学生把选择题答在在线答题卡上，可以实现自动判分、自动统计正答率、直接导出选择题成绩，这些功能在一定程度上提高了我的工作效率。

解答题用钉钉批阅，分数写在评语里，然后用填表功能制作一个成绩收集表单，让学生自己把二卷成绩输入，填完后老师就可以导出excel成绩了。

最后把选择题和二卷成绩在excel里合成，这样也能省下一些时间，可以把合成的成绩表导入钉钉，学生就可以在家校本里看自己的成绩，这样学生即知道了自己的成绩有保护了学生的隐私。

但这还不是最好的。

❷完全借用第三方平台

发现钉钉考试不是很方便之后，我使用了与我们学校合作的好分数平台进行考试，这个平台的考试功能还是比较不错的。

把试题以PDF形式导入，学生在线答题，选择题直接输入，解答题分题块拍照上传。老师阅卷时只阅二卷，阅卷方式和平常网上阅卷一样，分题阅卷，可以自己搞一个小流水阅卷了，阅卷速度非常快。

阅卷结束后成绩马上就推送给学生本人了，效率很高。

它的统计功能也是非常出色，可以统计出各分数段的人数，每个同学的进步退步情况，以及每个题的正答率、平均得分，使老师的讲评有了更好的针对性。

这种考试方式要比钉钉的家校本好很多。

结束语：

就我个人的使用体验来说，钉钉与好分数配合，是网上授课的最好搭配。大家有什么新的方法新的体验欢迎评论区交流啊。

欢迎关注、点赞、评论、转发。

说实话，真的不想去批改。第一，小小的手机屏幕，每次批完，真的是眼睛要滴血，头晕。第二，学生在课上不听讲，等到做作业时真的真的是应付，说实话，你在这儿熬着眼，人家随便应付些，真想骂人。第三，学生私下互相抄作业，你在那儿费心费力，人家一个班一模一样的连抄10份，就像一盆冰水浇在头上。

作为一名教师，我来谈谈。

疫情期间，教育部倡导“停课不停学”，一线教师在钉钉平台进行网上授课，实属无奈之举。这对教师提出了与时俱进的新要求，教师要熟练使用钉钉平台，进行正常有序的教学活动，批改学生提交在钉钉平台的作业。

钉钉平台有个家校本，一般教师会使用它来布置作业、批改作业、提交评语，反馈给学生，也可以评出优秀作业，功能还是很强大的。

布置作业

作业上交数据详情

批改作业，可画对钩，可写评语，可评为优秀作业

批改后的作业

其实，网上授课不会影响作业的批改，网改作业甚至比往常批改作业更方便，但作业批改信息反馈有些困难，无法正常与学生沟通，私信联系也不及时，电话联系需要考虑好时间。

上网课有两个多月了，作业批改让人欢喜让人忧。那些自律的学生作业赏心悦目，字迹工整，内容完整，准确率高，能看出认真听课了，学习态度积极主动，让老师看到了付出的收获，倍感欣慰，这些学生成绩应该不错；而一部分学生上课不认真听课，作业内容不完整、不准确，字迹潦草，字号过小，看不清楚，有的写的好却拍的模糊，更有不写就提交作业的学生，返回纠正仍不修改再提交……让老师很恼火；更有部分同学基本处于“失联”状态，听课不见人，作业不提交，处于休眠状态，就需要和班主任、家长进行“深入交流”。

网课是个试金石，作业是授课的具象呈现，学生的自律性在网课的试金石面前，暴露无疑。在这段时间，家长要切实监督学生，提醒孩子认真上课；学生要切实提高自律性，聚精会神听课，高质量地完成作业，方能达到“停课不停学，网课助我行”的预期效果。

到此，以上就是小编对于批改作业软件的问题就介绍到这了，希望介绍关于批改作业软件的5点解答对大家有用。