大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于华西云课堂的问题,于是小编就整理了2个相关介绍华西云课堂的解答,让我们一起看看吧。
最近,深圳龙华区的一本中小学青春期教育的教材,上了热搜!
原因是来自一位网友的举报,网友认为该教材涉嫌性别歧视。这引起了深圳龙华区教育主管部门重视,决定立即停止该项目,收回该项目所有不当教材。
怎么回事呢? 12月3日,有网友举报称,深圳市龙华区发放的《中小学青春期生理心理卫生常识手册》,里面存在有性别歧视等内容。
例如:“这样的女生,男生不喜欢”、“女生喜欢什么样的男生”。 回答6:有钱的男人。 再比如:男生不喜欢女生怎么样?回答:拜金!
其实,我们仔细来看这本青春期教材,从目录来看,并没有什么大问题。但是,当你细看内容时,就会发现一些非常不好的导向。
例如:女生喜欢什么样的男生? 回答:有钱的男人!
这个回答就非常不合适,这里先是强调“有钱的”,突出的导向就是拜金。而下面的另一个问题“男生不喜欢什么样的女生”的答案恰恰就是“拜金”。这里面逻辑混乱、思想迷失、导向不正之问题就非常突出。
再者将“男生”说成是“男人”,这也是非常的不合适。现在为什么那么多的“萝莉”喜欢傍“大叔”?除了拜金之外,舆论导向也是起到了煽风点火的作用。而这里是中小学生青春期心理教育的教材,更加不能“教唆”孩子从小确立“爱有钱的男人”这样的观念!
又比如:“这样的女生,男生不喜欢!” 回答里面使用了很多极富歧视性的语言。 “水性杨花的女人” “长得丑还冲美女” “贬低同类抬高自己” “醋坛子” “拜金主义” …… 甚至还有很成人化的描述“强烈的女权主义”等。
总之,这本教材,从爆出的极少的内容图片来看,不合适之处比比皆是。对于将青少年往正确的方向导引,具有很不好的反作用!如此看来,收回该教材就是必然了! 亲爱的网友们,对此事你们怎么看?
我们先看一下,之前深圳市下发的《中小学青春期心理生理卫生常识手册》,翻开目录看一下,男孩女孩篇——青少年交际能力中的内容设置:
女生喜欢的男生什么样?1.有钱的男人;2.重情专一,不花心;这样的女生男生不喜欢:1.长得丑还充美女;2.水性杨花;3.装清纯;4.醋坛子.......
真不敢相信这是中小学使用的《青春期心理生理卫生常识手册》,是引导教育学生的学习资料,教育材料。
从内容设置和用语上来看,这样的内容设置和用语不仅仅只是一个涉嫌性别歧视的问题,这样的内容和用语价值导向根本性就是错误的。
令人疑惑的是,中小学使用的教材及资料是必须经过严格审核与审定,并以文件、用书清单的形式规定使用书目,而且中小学所用的教材、资料一般都是有新华书店统一发行,怎么会出现这样的问题?
很明显,这是材料征订与审核环节上出了问题。
好的一点是教育局发现了问题,及时下令收回资料。
如果这样的资料被中小学生使用,不仅仅是性别歧视,这对学生价值观的引导本身就存在很大问题:
女生喜欢的男生什么样?女生喜欢有钱的男人;重情专一,不花心的男人。这样的女生男生不喜欢:1.长得丑还充美女;2.水性杨花;3.装清纯;4.醋坛子.......,
这是什么话嘛?什么内容嘛?能这样对中小学生这样引导吗?即便是现实生活中这就是事实,但作为学校教育,我们对中小学生传递和传到的价值观永远都是正方向和正能量的,这样的价值观传递是绝对禁止在中小学生中进行的。
中小学生使用的教材资料是学生学生学习,成长,成人,成才的重要载体,其内容带有很强的严肃性和规范性,绝对不可以随便私自的征订资料,更不可以连资料内容都不审核把关就下发学生学习使用。
这样的事情必须引起高度的重视,并在执行过程中层层把关,严加审核,杜绝这样的事情再发生。
欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!
老穆有话说
感谢“瓜太郎”的邀请!
这样的女生,男生不喜欢:
(1)长得丑还充美女。
(5)水性杨花
(6)装清纯
(9)拜金主义
以上这四条内容,出自广东省深圳市龙华区发放的《中小学青春期心理生理卫生常识手册》。
真的让人大跌眼镜……
步入青春期,不论男孩,还是女孩,都开始对性别有了朦胧的意识……
在这样的情况下,学校对孩子进行“青春期心理、生理卫生常识”培训,也是很正常的一件事。
然而,倘若教材中的价值观出现了问题,可就麻烦了……
近日,有网友举报广东省深圳市龙华区发放的《中小学青春期心理生理卫生常识手册》中存在性别歧视等问题。在“女生喜欢的男生什么样?”中,竟然出现“(6)有钱的男人”,着实让人大跌眼镜!
可在“这样的女生,男生不喜欢”中,却出现“(9)拜金主义”。
试问,这个“(9)拜金主义”和上述的“(6)有钱的男人”不是自相矛盾吗?
如此逻辑混乱的教材,竟然发放给学生,真的该好好反思了……
据了解,该内容为面向4-9年级学生、家长及教职工。执行单位为深圳市龙华区协爱妇女儿童健康促进会。
对此,深圳市龙华区教育局回应称,存在审核不严、把关不严的问题,将对相关责任人严肃处理。
目前,该项目已经停止,同时收回所有已下发的资料册。
【结束语】步入青春期,孩子的价值观和性别观一定要正确!倘若学了这样的内容,岂不是误人子弟?
朋友们,你们对此有何看法?欢迎大家在下方评论区留言!
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深圳中小学讲座资料涉嫌性别歧视,当地教育局已收回所有资料。还好收回得及时,并没有在中小学形成一个恶性的反应,对中小学生的影响并不是太大,否则一旦真正展开,这将会对中小学生的价值观和交友观形成一个错误的认知。
事情梗概:
据媒体报道,很多初中生不懂得如何保护自己,不懂得性知识,父母也不知道怎么教。因此,深圳市教体局组织了一次“医教家结合,共育祖国未来--青春期生理心理健康教育”项目,委托深圳市龙华区协爱妇女儿童健康促进会执行。该机构采用的材料虽经审批,入校前提供的材料则符合要求,但是当事人在进入学校时把私自印刷未经审核的材料带到学校,而涉事学校也未履行审查程序,最后就出现了网上的一幕。目前该活动已被叫停,材料也已经全部收回。
在此次教育活动中,所发材料中有几点争议最大,最容易让学生们产生错误的认知!首先第一个问题!“女生喜欢的男生什么样?”其中就有一个答案:“有钱的男人”,这样的答案怎么能够出现在一个未成年人身上呢?孩子虽然读中小学有一定的认知。青少年的思想应该是积极乐观向上的,而这样的答案,完全是带坏孩子的交友观。告诉孩子,只有有钱的男人才值得喜欢,没钱的男人就不能喜欢了!这不是误导?
第二个争议比较大的问题是“这样的女生,男生不喜欢”其中有几个答案比较伤女孩自尊心,其一“长得丑还充美女”,这一答案完全是赤裸裸的打击啊!长相的美丑源于父母,长得丑有错?孩子是无辜的。第二、三个答案,强悍的女强人和强烈的女权主义。这完全就是性别歧视,有的女孩能力比较强,性格比较趋于男性化,做事可能会透露着些许霸道,但并不影响她的善良。这样直接告诉一个十多岁的孩子,这不是给这类女孩贴上标签?
从这次事件中,我们也可以看出很多问题,校园内出现未经审核的资料,是学校相关负责人麻痹大意造成。当然,工作失误肯定也会得到相应的惩罚,为此,深圳市教体局将认真深入开展调查,对涉事机构和相关责任人员依法依规严肃处理。同时,将深刻吸取此事件教训,开展自查,确保不再发生类似事件。
孩子的教育无小事,身为家长,也应该注重孩子的性别教育和青春期生理健康教育。别等到学生们犯错后再来弥补就来不及了,你觉得呢?
(图片均来自网络,如有侵权,请告知删除,谢谢!)
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看到深圳的这份《中小学青春期心理生理卫生常识手册》,让我真的觉得是不可思议。这完完全全是没有经过审稿的,怎么会存在如此严重的性别歧视和价值导向问题呢?
随机举几个例子:
“这样的女生,男生不喜欢”:长得丑还充美女、水性杨花、装清纯、拜金主义、长得丑还冒充美女,等等
“女生喜欢的男生什么样?:有钱
目前该资料已经被当地全部收回,表示将认真调查,反思,整改,这属于是对引入社会资源把关不严导致。
通篇都是这些不恰当的言论,而主要集中体现在女性的歧视上,不管是给学生看,还是给老师做讲座用的,这些内容完全是市井言论,根本不符合学校教书育人的定位。
据了解,这个项目的培训内容为面向4-9年级学生、家长及教职工的青春期心理生理卫生培训,是属于引入社会资源培训的项目,为期五年,实施单位是深圳市龙华区协爱妇女儿童健康促进会,资料也是他们制作的,由此可见这是一个什么协会!
学校教书育人,引进社会教育资源本身是属于创新,但如果对于内容把关不严那将是有很大风险的,对于内容的把关至少包括:
1、讲授的内容教材,资料,以及电子文稿
2、讲授人的师资资质,不合格的师资一律不准上讲台
3、对于讲课内容需要全程有本校老师参与监控
4、要让学生参与所授内容的课堂评价
所以,这件事真的不应该发生,教育无小事,稍不留神就可能会出现纰漏,尤其是这种三观和导向的问题,我们都在宣传男女平等,社会公平正义,而未经审核的内容却出现了这种低级的错误,相关责任人还是应该勇敢的把责任承担起来,给学生和家长一个交代吧。
大家觉得呢,欢迎在下方留言讨论!
谢邀!別说我目中无人,在《简书》中我到看到过不少印象深刻的文章。我外甥(西门子雇员,曾经长驻广州,现在成都,四川大学华西医科大研究生毕业)就是简书作者之一。在今曰头条我好像还未见到过使我印象特别深刻的文章。所以我觉得今日头条还得努力。吸引和培养高素质人才,提高作品质量水平,还有很长一段路要走。必要的投入还是必可少的,对创作者能力的培养,有些工作还得落到实处!
我在头条里看过记忆最深刻的是2018年1月25日作者“粤志愿”的一篇文章,篇名是:中国知名作家谢友义作品《广州工人》再掀热潮。
因为这篇文章,我了解到,原来,工业题材小说也可以写得很好看。 于是,我也阅读了《广州工人》这部长篇小说。主人公袁志豪给我留下了独特的印象:他勤奋、正直,醉心技术钻研,是一个遇到困难从不退缩的人,是一个不放弃自己人格的人。作品中,我们看到的是,袁志豪有着崇高的人格,但这不意味着他就不犯错误,不意味着他就不会做不光彩的事,他也请过领导吃饭,也违心地跟着领导投票,为的是让亲戚在自己公司谋职,然而,他做完这些事之后,努力地做到不放弃自己的原则,做到身在污泥而不染,这才是真功夫。
我还了解到,作者在主人公的日常生活中有着十分成功的写真。
首先是能看见,读者可以在具体入微的事件中体会到。作品中写到袁志豪的工友骗他去吃“抓波饭”,袁志豪的形象第一次在读者心目中闪亮起来,他的所作所为也最足以代表此书的平民态度。工友点了饭之后,只要出几块钱,就可以对陪同的“在残酷现实面前低头”的女服务员进行“摸胸”。袁志豪没有这样做,他买了饭,请女服务员吃,钱人还照样给她们。他对工友说,不能因为有稳定的收入,就觉得可以来消费她们,国企也有危机感;而她们如能自强自立,一样有奋起的一天。后来,当袁志豪靠自己的奋斗升职了,他还不忘介绍这些女服务员到公司附近的包子铺工作。这是何等伟大的同情!
其次,作者能够抓住平常生活的活泼经验。袁志豪肯学能干,但他依然是人,在感情方面,也一样抑不住爱。自从袁志豪来到人事科与陈小翠共事,他的内心不久就泛起涟漪,在家里也沉默了许多。有时,他望着妻子肥胖的身躯,肚皮上的赘肉围成了橡皮圈,多年的清洁工工作和家务劳动,让妻子的脸长满了斑点,手粗糙得跟麻绳一样,相比起陈小翠的巧笑倩兮、美目盼兮,以及那柔滑细嫩的皮肤,他的心完全被陈小翠占据了,但他又是被传统思想浸染的人。这是日常生活中很平凡的事,透露出袁志豪被情感洪流与道德枷锁压迫时的纠结情绪。一方面,他有信奉“儒家的家庭中心”的特点;另一方面,他也离不开共通的人性。所以,人物写活了。
因为在头条看到了《广州工人》的作品推荐,我认识到,袁志豪的进取精神非常值得当今社会的人们学习,这是作者将正能量作为灵魂注入作品的细微之处。
我和头条的秘籍,我喜欢看新闻,也喜欢写评论,在我的大家庭里,有好多奇怪的问题,我23岁那年我们结婚,我的丈夫是军校毕业证,他在部队连兵15年,转业回地方工作,又分到乡镇政府上班,我们的一生都是两地分居生活,我丈夫的家里很特别,他的大哥哥,为了争钱去外地了,在江苏省那里找的对象,安家外地生活,我的丈夫就去了部队,家里的大事没有力气干活,我丈夫的父亲59岁病故,当天他的大姐姐,才30多点,和她的父亲同一天都结末生命,这给家人一带打击非常难受😭,丈夫的姐姐来看父亲,路上过河时,让大水冲走了,连失体都没有找到,他的三弟弟是因为没考上大学,病了,是精神病患者,家里就还有一个母亲,那年61岁,我的孩子上学一年级,这样的生活一下子全部的生活压力,都是我一个人去成担,到现在我的婆婆90多岁了,我的儿子因为没有考上本科大学,我的丈夫让儿子也去部队当兵了,从那以后,我病了,丈夫对我一点也不关心,有时还骂我打我,我非常痛苦,就写文章,一开始,我写的是《我的一生》,后来病痛的难受😭,我眼泪汪汪的写文章是《军嫂的求助》,写差写差,关注我的好朋友,越来越多,我就和头条评论区里的支持和鼓励我的好朋友结了原创的评论秘籍,这是我的原创的起点,感谢领导人,老师的关心和鼓励,让我受伤的心,变的坚强的心,李梅,
你这一问?让我心痛欲裂!真的是一想起我在今日头条上,看过的一些新闻事件,就很心痛!
第一件事情是,一个十岁左右的小女孩,她长期受后妈残酷的虐待,她百般讨好也无济于事,于是,她在一篇日记写道《我想偷偷的长大》!小女孩子是盼着自己快快长大,只有自己长大了,才能逃离这恶毒的后妈虐待,才能有自由,快乐和生存的机会,可是最后可怜的小女孩子,还是被她狠毒的后妈在夜里给打死了!小女孩在死亡之前,心里是多么的恐惧和绝望啊!她在被恶毒的后妈害死那一刻,是不是也希望这个后妈在和她开玩笑,放她一条小生命,是不是也希望在她生命即将被扼杀之时,突然间有人来救她……!
第二件事情是,有一个小女孩子被她狠毒的父亲,残酷的打了好几个小时,最后小女孩子对她禽兽不如的父亲说,爸爸,我起不来了。
第三件事情是,一个小女孩子在静静的做作业,然后她的爸爸就突然间狠狠的踹她一脚,她妈妈也骂她,打她,她的弟弟对她也是非打即骂。你想啊,这个小女孩子从小生活在这样的家庭氛围里,她的身心健康能好吗!
还有一件令人心痛又愤恨的事情,一个可怜的小女孩子,父母亲离异,她跟着爸爸生活,后来她爸爸又给她找个后妈,这两个禽兽嫌弃小女孩子是个负担,平时对她非打即骂,有一天晚上,半夜时分小女孩子,听到父母亲说要弄死她,于是,她第二天上学时告诉了老师,老师不信。但是到了当天晚上,这两个狗畜牲烧了一茶壶开水,然后按住小女孩子,把滚滚开的开水倒进小女孩子嘴里……!唉!后面我就不说了!为什么受到伤害的大都是小女孩子呢?为什么那么多的后爸,后妈那么恶毒呢?让人恨之钢牙咬碎!心痛之极啊!
到此,以上就是小编对于华西云课堂的问题就介绍到这了,希望介绍关于华西云课堂的2点解答对大家有用。
评论
微风不燥你很好
回复主义。这完全就是性别歧视,有的女孩能力比较强,性格比较趋于男性化,做事可能会透露着些许霸道,但并不影响她的善良。这样直接告诉一个十多岁的孩子,这不是给这类女孩贴上标签?从这次事件中,我们也可以看出很多问题,校园内出现未经审核的资料,是学校相关负
被温柔宠坏
回复才,提高作品质量水平,还有很长一段路要走。必要的投入还是必可少的,对创作者能力的培养,有些工作还得落到实处!我在头条里看过记忆最深刻的是2018年1月25日作者“粤志愿”的一篇文章,篇名是:中国知