大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小朋友照片的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小朋友照片的解答，让我们一起看看吧。
我在幼儿园上班，今年我教的是中班，关于这个问题我可以就自己的实际情况回答你。
我接触的学生大多数是留守儿童，所以很多家长如果看到老师发的图片没有自己孩子在场，总是会问老师为什么他们的孩子没有拍到呢？
面对家长的提问，我会如实的回答：“你们家孩子今天请假没有到？”“刚刚老师已经拍了集体照，所以，个人照片如果没有的话，有机会我会为孩子补拍。毕竟所有的孩子都是那么的天真可爱，我不会把谁漏掉。如果真的把孩子已经来却只懂迁就拍的话，那肯定是因为我突然被打断拍照，又或者我需要忙其他的事儿。”
如果确实把到园的某一两个孩子漏拍，我会在其它时候为孩子拍一张。
一般情况下，我们会在什么时候给孩子拍照呢？
一、孩子们在画画的时候
当孩子们自由创作画画的时候，老师也会有那么简短的一小段时间，可以拿起手机给孩子们拍照。
二、孩子们吃饭的时候
当老师把所有的餐给分下去之后，我们可以拿起手机拍把孩子如何吃饭的照片给家长看一看。
三、孩子们在室外活动的时候
在幼儿园里我们每天都会进行室外活动，这时候我们可以是散步，可以是坐在休闲吧里看看书，也可以全部孩子们和老师一起小跑。这时候老师们也可以拿起手机给孩子们拍拍照，便于上传到班级群里让家长看一看。
在进行体育活动、语言、科学、健康之类的活动，我们都不会拍照。这时候需要我们两个老师齐心协力并打起精神看好孩子。
有时候有些家长会问
“老师，为什么这些天没有给孩子拍照了？”
“老师什么时候再给老师孩子们拍一拍照，让我们看一看。这就是父母在在外打工无奈。”
……
其实说实在话，我并不希望老师在上课只顾给孩子们拍照，而忽略了最根本的教学活动。
谢谢邀请。这个问题，我很有感悟，很乐意为您作答。
作为一名家长，自然很是希望能尽可能多地看到孩子在幼儿园活动的情形，特别希望能够在每一次活动中都看到自己家孩子的照片。
但是我也理解，幼儿园的活动，也分不同的类型，老师拍照应该都是拍主体参与的孩子。比如升旗手，都是几人一组轮流参加，那么老师每次都会拍参加升旗的孩子。展示活动也是，通常是拍展示的孩子。 如果没有拍到我家的孩子，可能那次活动他不是主体参与者。我会比较善意地去理解，不会多想。
那如果每次活动，老师都拍到了大多数的孩子，但是好几次都没有我们家的孩子。那我就可能会稍微分析一下，是我们的孩子表现不够积极，还是有什么问题没有参与？如果非常在意的话，建议也可以跟老师了解一下孩子在幼儿园的表现情况。
在这个问题上，我不太会对老师有意见。我想说说我自己的亲身经历。
我比较爱好摄影，也是家委会成员，所以幼儿园以及小学，班级有活动，我都是家长义工负责拍照的工作。 我比较理解家长期望看到自家孩子的照片，所以除了集体照片，我都会给当天每一个孩子拍至少一张特写以及集体场景照片。整理照片时就能看到，虽然每人都有照片，但是有些孩子会有很多张照片，有的孩子就比较少。
从这个角度来看，有这样几点客观原因：
1.积极参与主体活动的孩子，参与项目多的孩子，被拍的机会多，照片就多
2.由于是现场抓拍，愿意表现的孩子，融入较好的孩子，照片就多
3.有的孩子喜欢被拍，表情很好，主动追镜头做表情要求被拍，照片就多
4.有的孩子不喜欢被拍，表情不配合，甚至躲避镜头，抓拍几次都抓不到，照片就少
5.还有的孩子特别好动，拍到虚的照片，或者表情有点变形，质量不太好，老师可能觉得发出来不太好，就不发了。
如果希望自己孩子在幼儿园活动中多多留下美照，可以鼓励孩子多参加活动，多积极展示融入，也锻炼和引导孩子面对镜头时的自然和开心的态度。相信老师一定是想兼顾每个孩子的，但是也会由于客观情况的原因无法平均分配镜头，也就善意地理解吧。
您好，我是「做80分妈妈」，很高兴回答您的问题。
作为一个小班男孩的母亲，我很关注孩子在幼儿园的情况。孩子的每一个镜头对于父母来说都是珍贵的。如果幼儿园有活动，在家长群发小朋友活动照片，没有我的孩子。对于这件事情本身，我不会介意，但是我会跟老师了解，我的孩子在这个活动中是个什么状态和情况。
作为一个母亲，我可能更加关注孩子本身，不会去关注其它的。幼儿园很多孩子，老师有些时候可能无法发所有小朋友的照片。我觉得我很能理解，只要我的孩子在这个活动中快乐，我就非常满足，不管老师有没有在家长群发他的照片。
为什么我不介意？
1.因为我认识到，我的孩子只不过是个普通的孩子，在人群中他没有什么特别，老师每一什么理由特别关注他。老师发的小朋友的活动照片，可能也是无意识的行为，并不是说因为更爱哪个孩子才发哪个孩子的活动照片。
2.我爱我的孩子，我不只是接受他的优秀，我接纳他的所有，包括他的普通。所有，如果老师只是发了优秀孩子的照片，而我的孩子表现不优秀，那我有什么理由介意老师的行为呢？
总结：
关心孩子在每一场活动中的感受和体会，接纳孩子的一切，比关注家长群有没有孩子的活动照片更加重要！
以上就是关于这个问题的解答，希望可以帮到您，祝宝宝健康快乐的成长！
我是@做80分妈妈 ，专注育儿，儿童心理学，家庭教育。家有3岁暖男宝一枚，欢迎关注，育儿路上一起走。
愿你的生活，有诗歌可下酒，有梦想可实现！
是我我肯定想法，但是也要理性了解清楚老师是刻意还是疏忽？先了解一下有没有其他小朋友也没有拍到照片？再观察一下，看看下次群里有没有宝宝？如果还是没有那就需要主动找老师了解一下情况？
你好，我来说说我的想法吧！
前两天我家姑娘学校有个亲子活动，事后老师拍了很多照片发到群里，我一张张的看了一下基本没我家姑娘，说实话看了比较失落，但转念一想可能有以下几点
第一，老师可能只会拍一些在她们看来比较有趣的照片。
第二，班里孩子太多她们也不可能拍到每个孩子的照片。
所以我们也得换位想想，多多体谅吧。
我是蜻蜓康养，很高兴回答这个问题。
上个世纪70年代，人们的物质生活与现在相比，真可谓一个天上，一个地下，用通俗语言讲，那就是“戴草帽亲嘴一一差的远呢”。
不过，70年代的儿童并非当今儿童生活的那么压抑，他们天真、活泼、无忧无虑，脸上始终洋溢着浪漫的阳光。
作为上世纪70年代的儿童，要是回忆起那时的趣事，简直是难以言表。单就我自已而言，我最偏爱的事情有这么几个。
1、逮马知了
马知了学名为蝉，暑季，正是马知了叫的最欢的季节。
每到暑假，吃过中午饭，就和村里几个玩伴儿，手持对接的小竹杆儿，大概有三、四米左在，来到树林中，顺着马知了的叫声，找到马知了所在的树枝，看到马知了后，在小竹杆头部抹上早已准备好的面筋，轻手轻脚，摒住呼吸，举起小竹杆向马知了的翅膀粘去，有的马知了见有动静就会立马飞走，但更多的马知了被面筋活活的粘在小竹杆头部，叫唤着、扑腾着，试图逃离，但都被我们三下五除二收入囊中。
一个中午的收获，少则数只，多则数十只，然后，每个玩伴儿各分几只马知了，就欢天喜地结伴向家中走去。
2、斗鸡
斗鸡就是两手十指相扣，搬起一条腿的小腿，压在另一只腿的大腿上，作金鸡独立状，来回移动，用膝盖部位撞击做同样动作的另一方，先松手者或倒地者为输方。
斗鸡，一般男生玩的较多。无论课间休息，还是放学回家途中，只要有空闲时间，就会叫上几个男生，分成两组，预备口令后，即展开激烈的斗鸡比赛。有混战赛，也有一个一个挑战赛，兴趣盎然。
3、滚铁环
男性玩者居多。用一根较硬的细长铁丝，其铁丝头部，用钳子握一个开口的小正方形钩，然后拿起钢筋握制的圆形铁环，手持铁丝钩或在路边、或在操场，快步或跑步滚动铁环。铁环若倒下，拿起来再继续滚动铁环，其乐融融。
丢手绢儿、扔小沙袋儿、跳绳等，都是上世纪70年代儿童所玩的游戏。
如今，游戏、玩具已今非昔比，但当今的儿童，与上世纪70年代的儿童相比，似乎少了些什么，这不得不让人们有所深思。
我是蜻蜓康养，希望以上回答能使我们重拾童趣。
视频加载中...你好!我是徐阿婆的幸福日记，很高兴来回答你提出的"70年代的儿童都有哪些儿时的开心事”这个问题
我们一家五个孩子，哥哥、我、妹妹三个六零后，两个弟弟是70后，提起那时候的开心事，记忆尤新，仿佛就在眼前一样。
在70年代初期，当时正置文化大革命和十年动乱期间，党的各级组织普遍陷入了瘫痪状态，人们被卷入了一场政治漩涡，谁抓生产是走资本主义，就要被挂大牌子批斗，所以当时物资匮乏，老百姓生活极度困难。
大弟出生在71年，出生时难产，在他出生十一个月时，小弟也出生了。由于妈妈怀孕导致大弟没有奶吃，所以妈妈对他偏爱有加。家里有一大一小两个带盖的玻璃罐子，大的里面是妈妈为大弟储存的鸡蛋饼干，小的里面是只有逢年过节才能凭证领到的一斤白糖，几乎都拌粥喂大弟了。
我比大弟大8岁，能帮着妈妈照顾弟弟了。最开心的时候，莫过于元旦前一天杀年猪，大人们在院子里忙前忙后，我领着弟弟妹妹在炕上焦急地扒窗户向外张望着，当看到肉肉下到锅里那一刻，高兴地拍手跳跃:“有肉吃喽!有肉吃喽!”
在77年的5月12日，邻居家一个小男孩点燃了别人家打草绳子用的草垛，二百多户房屋被烧毁，我们一夜之间成了灾民，住进了救灾帐篷。这场火烧了一天一宿，一个礼拜之后还能在火场看到明火。大火过后各地支援灾区重建，其中有两栋房是部队的支援项目，解放军叔叔就是好，不但帮我们建房，每天晚上还在空场给我们放电影，这几个月的时间，是我们童年的回忆里最快乐的时光。
那时的孩子单纯，可以在五月节这天得到2枚鸡蛋开心;也可以在得到妈妈允许，穿上哥哥姐姐穿小的衣服高兴;如果是谁有幸借到了一本小人书，几个小脑袋瓜凑到一堆，贪婪地看着……
这个问题就回答到这里，我是徐阿婆的幸福日记，希望我的回答能令你满意，关注我随时为你分享生活日记。
作为70后的我谢谢邀请来回答这个问题！
儿童时代的开心事太多了，小时候我是在外婆家长大的，外公早逝，我妈排行老二，上面一个哥哥，两个妹妹，一个弟弟，我妈结婚早，我好几岁大舅才结的婚，我是第一个孩子，在外婆家倍受宠爱
以前的农村几乎家家都养几只鸡，散养的，记得我小姨在村上纱布厂上班，厂子旁边有一种能编筐子的植物，比人还高，有的散养的母鸡，就会去那下蛋，我们管去外面下蛋的鸡叫，拉拉蛋的鸡[捂脸]，下了班小姨和我就去找鸡蛋，有时能找好几个，开心极了！
外婆家养了一只大鹅，下的那个鹅蛋超大，每次都是我去捡鹅蛋，鹅蛋攒多了就腌制上，腌到蛋黄流油，就煮来吃，蛋黄总是留给我来吃
外婆人善良手巧又漂亮，
做的一手好针线活，现在还记得，外婆给我做的鞋子，上面绣的菊花，针脚密实，菊花绣的栩栩如生，好喜欢！
跟着小姨她们，去附近村看电影，有个小孩吃苹果的画面，我说我也要吃，现在想起来[捂脸]
最是开心儿童时，岁月匆匆回不去！
谢谢邀请！很高兴聊这方面的问题！
首先作为一个有资质的70后，儿时那些好玩的事儿多了去了。
特别是暑假里的孩子们，玩的是热火朝天，有时候几个小伙伴结伴去河里抓鱼，有时候去地里树底下抛个蚯蚓，用绳子拴个鱼钩，再用鱼钩钩住蚯蚓，往水里一放，就等着看那些小扁鱼，里麻鸥类的漂亮的小鱼来咬蚯蚓了，若发现绳子或线抖动一下，就知道是鱼上钩了，吊上来的小鱼，那可是个宝，拿在手里翻来覆去的看，也不怕小鱼死了，记得那时侯吊上来的小扁鱼，大大的肚子，鱼翼还是红色的，要不怎么看不够呢。
还有件好玩的事儿是秋忙假，大人们忙着收棉花，玉米，大豆类的农活，而我们这些孩子们，则去地里刨坑烧红薯，花生，烤玉米棒，就说烧红薯吧，先找个土质硬一些的而且又很空况地方，这样就会不影响风吹，借助于风的力量，红薯烤的快，而且人也不至于受呛，而把每个人都弄成花猫脸，一顿红薯一群小伙伴吃下去了，个个成了花猫脸，赶紧找有水的地方洗洗去，一般都去河也上，要不带着个花猫脸回家，少不了一顿揍呢。
相信那些个干过这些事的70后，想想都会笑出声昵[捂脸][玫瑰]。
到此，以上就是小编对于小朋友照片的问题就介绍到这了，希望介绍关于小朋友照片的2点解答对大家有用。
评论
盐不及泪咸
回复这个活动中是个什么状态和情况。作为一个母亲，我可能更加关注孩子本身，不会去关注其它的。幼儿园很多孩子，老师有些时候可能无法发所有小朋友的照片。我觉得我很能理解，只要我的孩子在这个活动中快乐，我就非常满足
古佛孤灯
回复答你。我接触的学生大多数是留守儿童，所以很多家长如果看到老师发的图片没有自己孩子在场，总是会问老师为什么他们的孩子没有拍到呢？面对家长的提问，我会如实的回答：“你们家孩子今天请假没有到？”“刚刚老师已经拍了集体照，所以，个人照片如果没有的话，有机会我会为孩子补拍。