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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于易手语的问题，于是小编就整理了4个相关介绍易手语的解答，让我们一起看看吧。

为什么学会跟人打招呼？

因为在人类社会里要学会人情世故。

人生活在群体社会里，工作与生活各方面都需要与其他人打交道;在这方面如鱼得水的人，通常被称为懂得人情世故，情商比较高。这些人会热情的和陌生人和熟悉人主动打招呼，在对方面前极易获得好感，留下好印象。

一个人在社会里，是很多时候需要找别人办事的，需要别人给于帮助，经常主动和别人打招呼的人，就有了一定平时积攒的良好基础铺垫，行事起来更方便和容易些。

也就是说人都是有情感的，也都喜欢留下对方好感印象的，人情的社会是无法改变的，这是人本性释放和需求的根本原因，所以主动和别人打招呼的人，容易被人接受，容易获得帮助。

学会跟人打招呼是一种品质，也是一种修养，与人打招呼是一种尊敬，给人一种亲切感，也是维护人与人之间最基本感情。

所以我们平时遇到长辈要向对方打招呼，这也是一种礼节。比如学生遇到老师要说老师好。熟人见面要说你好的话语，这样打招呼话就是体现一种礼节礼貌。我们平时做人要于人打招呼，会给人一种好印象，也是一种品质。

为什么要学会和人打招呼，首先和人打招呼是最基本的社交礼仪，因为每个人都要在不同社会环境里生存，工作，学习，和人打招呼不仅仅是别人的尊重，也是对自己一个很好的锻炼，处事哲理，人际关系都是从打招呼开始的，所以要学会跟人打招呼

学会跟别人打招呼是非常重要的一件事情，人与人之间的交往，靠的就是话语，如果有极好的话术和热情的交流，一定会有很好的人缘,学会用恰当的语言与别人打招呼，会给别人一种亲近感，也会愿意与你交往，所以学会与人打招呼是很重要的一件事情

1.人类是社会群居动物，需要社交，打招呼是对人最起码的尊重，是社交中必有的过程

2.打招呼是一种礼貌，是一个人素质与修养的提现，见面不打招呼，背后会被人贴上“不合群”“很屌”的标签，没有人会喜欢你

3.打招呼是联络感情的手段，沟通心灵的方式，和增进友谊的纽带，所以要学会适当的打招呼

身体语言的特征及象征意义？

眼睛可以反映人的情绪、态度和情感变化。

情绪变化首先反应在瞳孔变化上。情绪由中性向愉悦改变，瞳孔会不自觉变大；对使人厌恶的刺激物，瞳孔明显缩小。情绪状态由“晴”转“阴”时，亦有同样反应。俗话说，“眼睛是心灵的窗口”，身体其他部位的沟通也与目光接触有关，人际沟通中如果缺少目光交流的支持，将会使人际沟通过程变得不愉快，而且很困难。面部借助数十块肌肉的运动来准确传达不同的心态和情感。任何一种面部表情都是由面部肌肉整体功能所致，但面部某些特定部位的肌肉对于表达某些特殊情感的作用更明显。嘴、颊、眉、额是表现愉悦的关键部位；鼻、颊、嘴表现厌恶；眉、额、眼睛、眼睑表现哀伤；眼睛和眼睑表现恐惧。当目光与面部表情不一致时，目光是表达个体真实心态的有效线索。聋哑人主要借助手语实现沟通，正常人在交流的过程中，手语表达的机会也比较多。姿势是个体运用身体或肢体动作表达某种情感及态度的体语，身体的触摸常常用来表达某些强烈情感。摆手：表示制止或否定。双手外推：表示拒绝。双手外摊：表示无可奈何。双臂外展：表示阻拦。搔头或搔颈：表示困惑。搓手、拽衣领：表示紧张。拍头：表示自责。耸肩：表示不以为然或无可奈何。双手举过头顶：表示暴怒。双手往上伸直：表示激动。双手枕在头下：表示舒展。一只手托着下巴：表示疑惑。耸肩、双手外摊：表示不感兴趣。颔首、双手放在胸前：表示害羞。姿势是个体运用身体或肢体作用表达某种情感及态度的体语，也是常见的沟通方式，应用范围比较宽泛。

1.身体运动是个体最易发现的一种体语。其中手势语占有重要位置。

2.触摸是人际沟通有力方式。人在触摸和身体接触时情感体验最为深刻。日常中身体接触是表达某些强烈情感的方式。由于人们的关系不同，人际距离因而不同。美国学者霍尔根据对美国白人中产阶级的研究提出四种人际距离。1.公众距离3.657～7.62米（12－－25尺 ）在正式场合，演讲或其它公共事物中的人际距离，此时沟通往往是单向的。2.社交距离1.219～3.657米（4－－12尺）是彼此认识的人们的交往距离，许多商业交往多发生在这个距离上；

3.个人距离0.457～1.219米（1.5－－4尺）是朋友之间交往的距离。此时，人们说话温柔，接受大量体语信息；

4.亲密距离0～0.457米（0－－18寸）这是亲人、夫妻之间的距离。在此距离上双方均可感到对方的气味、呼吸、体温等私密性感觉刺激。

有哪些“违背常识”的知识？

偶来科普一个超级强大的。

关于生宝宝的问题，我们的常识里动物都是由发情期的，不像人类这种随时随地都能躁动起来。

但有一个例外，那就是兔子。

兔子是非常“好色”的一种动物，人类虽然全年都是发情期，但是毕竟有大姨妈或者大姨妈前后的几天时间，是不能怀孕的。

但兔子就不一样了。它没有大姨妈，而是女兔子认为是时候来一发了，那它就会排卵生兔宝宝。

萌萌的外表之下，藏着一颗好色的心。

公兔子就更是不得了，人只会对自己喜欢的对象，才会产生弄一个的冲动，但公兔子很是无敌，即便是人类美女，也能让公兔子想歪歪，也就是说，公兔子简直就是滥情到无以复加。

更牛的还在后面。人类怀孕之后，在发生那种事，是不会再次怀孕的，但是兔子就不一样了，一只母兔在怀孕之后，还可以继续受孕。

而且，当母兔在怀孕后，感觉身体有恙，或者自然环境不适合自己产仔，让人不可思议的是，它可以将兔子里的宝宝消化掉，就问你服不服？

还有，是动物都性成熟的时候，但是兔子却不一样，它几乎从诞生之日起，就已经具备了怀孕的能力。

最牛的还在后面，当找不到好色的公兔子时，母兔甚至可以幻想怀孕，并实现孤雌繁殖。对此，我们的老祖宗早有“望月而孕”的浪漫化记述，《春渚纪闻》里这样写道：“东坡先生云中秋月明，则是秋必多兔，野人或言兔无雄者，望月而孕……”足见其繁殖能力强大。”

所以，兔子在西方世界被视为好色的代表性动物，说到这，你也明白了，为什么花花公子的LOGO是一只兔子？

所以，兔子侵占澳大利亚大陆，吃都吃不完。

但，就是这么牛叉的兔子，却在中国大部分地区被吃灭绝了。

好玩又有趣的科普知识，欢迎关注本姑娘！

在力学上，其实有很多这样的小知识。很多结构完全符合设计要求下的力学性能，但是很多人直观上会觉得商家在偷工减料。下面，我就简单举几个例子，大家一起探讨下。

1、实心轴与空心轴

能称之为轴的构件，必然是承受着扭矩的作用。通过力学分析，我们知道轴的横截面在扭矩的作用下，产生出相应的剪应力。这个剪应力就是构件失效的主要原因。

如上图所示，横截面内的剪应力大小与圆心的距离成正比，圆心处剪应力为零，外表面剪应力最大，而材料的失效永远是从最大剪应力的位置开始的。这就告诉我们，轴的圆心处的材料其实并没有起到很大的承载作用。于是可以直接挖掉，变成空心轴。

2、矩形梁与圆形梁

梁结构指的是承受横力和弯矩的构件。根据梁弯曲应力的表达式，同样外载，同样高度的梁，矩形截面的承载能力更大。

同样的高度下（d=h），矩形梁的Iz较大，因此工作应力较小，从而更加安全。这一点很多人很难接受，毕竟我们常见的自然界中的物体大多是圆截面的。

根据梁的应力表达式，距离中性轴越远，正应力越大，越近越小，应力分布如下。与轴结构类似，梁的中间部位承受的正应力非常有限，纯弯曲情况下梁结构可以弯曲用上下两个结构代替。基于这种应力分布，梁的横截面的中间部位可以挖掉，从而变成工字梁。虽然工程中的工字梁非常常见，但是更多的人接触到的时建筑中的梁结构：混凝土结构，都是矩形梁。

3、混凝土的钢筋数量

很多人想当然的认为混凝土中的钢筋越多越好，毕竟钢筋的力学性能是混凝土的好几倍，实际上却并非如此。混凝土中的钢筋起到的作用是提升混凝土结构的抗拉性能，因为混凝土本身是脆性材料，抗压性能好但是不抗拉。单纯用混凝土作为建筑结构的大梁，下表面很容易出现裂缝。所以，在混凝土梁的靠近下表面的地方布置钢筋，可以显著提升整体的抗拉性能。

如果不考虑混凝土基体，钢筋越多，整体的承载能力肯定会越好。但是，再次强调下混凝土材料是脆性材料，而且力学性能远低于钢筋。当钢筋布置的太多时，虽然外载会有所提升，但是一旦载荷超出了混凝土的承受极限，混凝土就被压碎了，而此时，钢筋却依然完好。然而失去了混凝土基体，整个结构就全散架了。这显然更加危险。

4、空心桥墩与实心桥墩

基建狂魔的我们，随处可见各种各样的桥墩。但是桥墩内钢筋的分布是否均匀分布呢？更加极端一点，空心桥墩是否就是偷工减料呢?

根据桥墩的结构，通过计算我们发现桥墩外层的应力要大于内层，说明应力的传递过程中，会往外扩散。根据这样的应力分布形式，我们在设计桥墩的时候，只需要将外层设计的结实一点就可以了。实际的桥墩当然不可能是空心的，这样建造的时候就麻烦了。如下上图所示，桥墩的钢筋都是分布在外层，原因就是为了增加外层的结构强度。

5、总结

生活中还有很多与力学有关的反常识行为，但是只要学会了力学分析，这些问题就都可以解释。

你觉得日常生活中，还有什么反常识的力学现象吗？欢迎评论，一起讨论。

一:废弃的玻璃瓶温室

二:
蛛丝的强度可不是吹出来的

三:
倒下的树在湖中形成了一个小岛

四:
倔强的向日葵

五:
在湖底盛开的花朵

五:被大树吞噬的自行车

六:
被地震扭曲的铁轨

七:
壮观的牵牛花云

八:一棵树倒下长出了四颗树

九:海洋底下形成了瀑布

十:绿色森林中出现了隧道

十一:


被蜘蛛网包裹的花朵

十二:
乌兹别克斯坦天然气燃烧坑，46年不灭，后又被称为"地狱之门"

希望能够喜欢！

九十年代初，那时候不象现在网络发达，除了看黑白电视再就文化生活很单一。

A君订购了好几种杂志刊物，其中有一份《甘肃农民报》。一份报刊，读尽天下大事，其乐无穷。是农报，自然少不了种值类的广告信息。报上刊登种植西洋参能发家致富，说的只要种值任何地方都能收获。根据报介，A君和村上几位朋友合资订购了一份供种拭种，谁也没搞出个名堂，后来发现西洋参甘肃地区不宜生长，又见报刊编辑权威语言:只要手续齐全，报刊刊登广告信息。

违背常识的事尽量不要发生，理论与实际相结合。凡事多动动脑子，再华丽的语言也要有所识别。

俗话说“不听老人言，吃亏在眼前”，但很多人常做的事儿其实是错误的

小水滴这就给大家科普一下生活中存在的八大误区。

误区一：蛋黄里面含有大量的胆固醇，血脂高不能吃蛋黄

胆固醇是生理上非常需要的一种物质。人体里面的胆固醇绝大部分是自己合成的，只有20%是体外摄入的，而胆固醇的摄入不取决于胆固醇本身的量，而是取决于食物中脂肪的含量。蛋黄里面含有的胆固醇是比较多，但是蛋黄里面还有许许多多对人体非常有好处的营养。

误区二：水果烂的部分剜掉再吃

有些人碰到水果烂了一部分，就把烂掉的部分剜掉再吃，以为这样就不会有问题了。

实际上，即使把烂掉的部分削去，剩余部分可能已传入了细菌的有害代谢物，甚至还有微生物开始繁殖，如致癌的霉菌。尽管水果只烂了一部分，还是扔掉为好。

误区三：用纱罩罩食物不用担心

纱罩虽可以防止苍蝇落到食物上，但停留在纱罩上面的虫卵极易从纱孔中落下而污染食物。

最好将食物包裹一层保鲜膜，然后放入冰箱。

误区四：大红枣能补血

有人认为大红枣、红糖也能补血，其实动物肝脏、猪血等才是补血的好食品。

误区五：用沸水泡茶

沸水温度太高，泡茶时看见茶叶在飞中翻滚，迅速出色，不一会就是一杯清香浓郁的茶 了。可是沸水容易破坏茶叶中的营养物质，泡茶的水最好控制在85℃左右，洗一下茶叶，再冲泡，茶香味浓更营养。

误区六：多吃鱼，对身体好

鱼肉含有大量不饱和脂肪酸，能抗动脉粥样化，如有老血栓、动脉粥样化的人食用极好。但是，长期过量食用鱼肉容易导致血小板凝血功能降低，皮下出血。因纽特人就是长期过量食用鱼肉，他们患颅内出血的几率远大于其他地区的人。

误区七：喝骨头汤补钙

有些人认为缺钙可以食补，那就喝骨头汤吧，按中医理论吃啥补啥。但其实钙是不溶于水的，所以和骨头汤起不到什么大作用，不仅没有补钙反而摄入了更多的脂肪。

误区八：炖老母鸡最滋补

民间认为老母鸡属阴，最为滋补。产妇和体弱者喝老母鸡汤最好。其实老母鸡油多，汤色看上去更浓，但肌肉弹力减少，鸡肉吃起来很柴，而且营养价值不如仔鸡。

这些知识点大家都记住了吗~

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儿童语言发展有怎样的奥秘？

儿童是学习语言的天才，在出生后不常的时间内(最初几个月)，就会发出"呀呀”、"伊伊"的声音，这就是孩子学习语言的开始，1岁后便可运用迭词用语来表达他们的意愿与要求，2岁左右简短的语言就会脱口而出，3一4岁会用较长的语言方式与大人交流说话。

与之相比，成人学语言的能力却很差，就拿学外语来说吧，老师教、课堂念、听录音、看视频，方法用尽，效果不好。若和幼儿同步学习，可能还不如孩子。

为什么孩童的语言学的如此快，如此好？

1.决定于最佳的发展时期。人的许多潜能都有它相应最适应的发展时期，语言的发展，关键期就是童年。

2.孩子天生就有学习语言的本能。能很自然地把所听到的语言(音)转化成自己所理解的语言规则和技巧，从而使自己能够听话、说话。

3.该子的语言是后天才有的。大家知道，孩子天生不会说话，只有在成长过程中听到好多人所说的话，透过模仿、理解、转化才逐渐学会了说话。

综上，笔者认为：儿童语言发展的奥秘有两点：一是儿童有惊人的学习语言的能力；二是儿童的语言发展必须透过后天的学习来完成。

儿童词汇增长的速度惊人，对语言规则的掌握力让人惊叹，我们不妨结合语言专家的研究成果和自家孩子的语言发展特点来探一探儿童语言发展的奥秘吧！

1.奥秘之一：全世界的儿童几乎都在相同的年龄出现咿呀语，早期语言都以一种相似的顺序发展。

婴儿在2个月左右开始会发出类似于“咕咕”的声音。

4个月左右开始出现咿呀语，在咕咕声中加入一些和谐的声音并重复音节，如“bababababa”“nananananana”。

7个月，咿呀语中开始加入很多口语发声，并开始理解词语的意思。

8~12个月，开始学会用前词语手势，通过手口并用来表达自己的想法。

1岁左右，说出第一个能被别人听懂的词。儿童开始说话的平均时间虽是1岁左右，但年龄范围却很大，大多数儿童在8个月到18个月之间开始说话。

1岁半~2岁，学会说双词句如“汽车走”等。

2~3岁，会使用周围成人说话的词序说出简单的句子。

3岁，常用已掌握的词语造一些新词，弥补没有没有学会的词。

4~5岁，能调整所说的话来适合听者的年龄、性别和社会地位，角色扮演惟妙惟俏。

6岁，会使用所学语言中的大部分语法结构来表达。

小椰子的小堂姐现在四岁半，特别喜欢扮演老师的角色，常常用老师的口吻，认真准确地发出命令、给出表扬或严肃批评，让人感叹不已。

2.奥秘之二：大多数儿童在学前期的词语学习保持一个稳定、持续增长的速度。

儿童在1岁左右学会说第一个词后，到2岁，可掌握200个词，到6岁，大约能掌握10000个词。

儿童学会说话后，最开始的词汇量以每周1~3个词的速度增加，在18~24个月，每天以1-2个词增长，在2岁~6岁，平均每天要掌握5个新词。

我记得小椰子也是在一岁半后词汇增长速度忽然进入了一个迸发期，每天都能发现他又会了几个新词。

3.奥秘之三：儿童令人惊奇的语言能力发展，缘于内在潜能和环境影响的交互作用。

儿童期是语言获得的敏感期，儿童能凭借强大的认知能力来理解复杂的语境，也可以通过模仿习得复杂的表达方式，同时，他们的社交技能和言语经验对语言进步也有很大影响。

小椰子现在还没到三岁，总是喜欢模仿我们大人说的话。有时我们刚说完一句话，他立马在旁边说出一模一样的话来。有时，我们会忽然发现，他正在对着他的玩偶说出我们平时对他说过的话。模仿，确实是促进孩子早期语言发展的一大途径。

儿童语言发展的奥秘无穷，让我们慢慢来发现吧！

我是@树之椰 ，家有猴娃儿一枚，用心坚持亲子共读，用爱烹饪营养美食，用情分享育儿心得。欢迎大家和我一起交流和探讨育儿问题，助孩子健康成长。

到此，以上就是小编对于易手语的问题就介绍到这了，希望介绍关于易手语的4点解答对大家有用。